学校の危機管理 虐待から子どもを守る―子どものサインをどう読み取るか [単行本]

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学校の危機管理 虐待から子どもを守る―子どものサインをどう読み取るか [単行本]

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出版社:明治図書
販売開始日: 2006/06/09
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学校の危機管理 虐待から子どもを守る―子どものサインをどう読み取るか の 商品概要

  • 目次(「BOOK」データベースより)

    第1章 子どもの虐待のタイプと手がかり(身体的虐待
    性的虐待 ほか)
    第2章 子どもの虐待はなぜ起きるか(虐待に関わる視点―子どもの味方としての教師
    虐待の起きる背景)
    第3章 虐待発見から援助までの流れ(校内体制はチームでの対応
    相談・通告窓口 ほか)
    第4章 授業で虐待防止に取り組む(いろいろな気持ちの顔を描こう(小学校低学年)
    たたく・たたかれる(小学校中学年) ほか)
    第5章 子どもの虐待事例(お腹を空かせたナツミの場合
    多産・生活苦・未熟な父の場合 ほか)
  • 著者紹介(「BOOK著者紹介情報」より)(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)

    兼田 智彦(カネダ トモヒコ)
    昭和27年生まれ。1975年より、愛知県公立小・中学校に勤務。おもに障害児の教育・教育相談・不登校の子どもの相談活動に関わる。ボランティアとして、特定非営利活動法人、子どもの虐待防止ネットワーク・あいち専務理事、日本子どもの虐待防止民間ネットワーク事務局長。日本学校教育相談学会(学校カウンセラー)、日本電話相談学会、日本自殺予防学会、東海相談学会(理事)、日本子ども虐待防止学会所属

学校の危機管理 虐待から子どもを守る―子どものサインをどう読み取るか の商品スペック

商品仕様
出版社名:明治図書出版
著者名:兼田 智彦(著)
発行年月日:2006/06
ISBN-10:4187210199
ISBN-13:9784187210193
判型:A5
対象:専門
発行形態:単行本
内容:教育
ページ数:125ページ
縦:21cm
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