明石書店 通販

学習の環境―イノベーティブな実践に向けて [単行本]

台湾を知るための72章 第2版 (エリア・スタディーズ) [全集叢書]

異文化間教育ハンドブック―ドイツにおける理論と実践 [事典辞典]

学知の帝国主義―琉球人遺骨問題から考える近代日本のアジア認識 [単行本]

数学教育の戦後史―連合国占領下における新制高等学校数学科の編成過程 [単行本]

ローマクラブ「成長の限界」から半世紀Come On！目を覚ま-環境危機を迎えた「人新世」をどう生きるか？ [単行本]

「多様な教育機会」をつむぐ―ジレンマとともにある可能性(公教育の再編と子どもの福祉〈1〉―実践編) [全集叢書]

図表でみる世界の保健医療〈2023年版〉―OECDインディケータ [単行本]

オーストラリア先住民族の主体形成と大学開放 [単行本]

現代カナダを知るための60章 第2版 (エリア・スタディーズ) [全集叢書]

保育の質を考える―安心して子どもを預けられる保育所の実現に向けて [単行本]

身体をうまく使えるためのワークブック―学校では教えてくれない困っている子どもを支える認知作業トレーニング(自分でできるコグトレ〈6〉) [全集叢書]

「多様な教育機会」から問う―ジレンマを解きほぐすために(公教育の再編と子どもの福祉〈2〉―研究編) [全集叢書]

明治維新とジェンダー―変革期のジェンダー再構築と女性たち [単行本]

ドイツの道徳教科書-5、6年実践哲学科の価値教育（世界の教科書シリーズ<46>） [全集叢書]

多文化共生と人権-諸外国の「移民」と日本の「外国人」 [単行本]

共生の哲学-誰ひとり取り残さないケアコミュニティをめざして（世界人権問題叢書） [全集叢書]

移民の人権―外国人から市民へ [単行本]

国際人権法と憲法―多文化共生時代の人権論 [単行本]

リビアを知るための60章 第2版 (エリア・スタディーズ〈59〉) [全集叢書]

国際理解教育を問い直す―現代的課題への15のアプローチ [単行本]

交通・都市計画のQOL主流化―経済成長から個人の幸福へ [単行本]

海外で学ぶ子どもの教育―日本人学校、補習授業校の新たな挑戦 [単行本]

文化接触における場としてのダイナミズム(異文化間教育学大系〈第2巻〉) [全集叢書]

保健体育教育の未来をつくる―OECDカリキュラム国際調査(OECD Education 2030プロジェクト) [単行本]

図表でみる移民統合 OECD/EUインディケータ（2018年版） [単行本]

21世紀型スキルを伸ばす算数教育―日本・アメリカ・オーストラリアの教科書を比較する [単行本]

新自由主義的な教育改革と学校文化―大阪の改革に関する批判的教育研究 [単行本]

認知行動療法の新しい潮流〈3〉ベックの認知療法 [全集叢書]

EPAインドネシア人看護師・介護福祉士の日本体験-帰国者と滞在継続者の10年の追跡調査から [単行本]

人口問題と移民-日本の人口・階層構造はどう変わるのか（移民・ディアスポラ研究<8>） [全集叢書]

グローバル異文化交流史-大航海時代から現代まで、ヒト・モノ・カネはどのように移動・伝播したのか [単行本]

世界議会―21世紀の統治と民主主義 [単行本]

精神医学ソーシャルワーカーの「かかわり」論―長期入院精神障害者の退院支援における関係を問う [単行本]

ファシリテーションが創る大学―教職員と学生の協働による学習コミュニティ(大阪女学院大学国際共生研究所(RIICC)叢書〈5〉) [単行本]

韓国型福祉レジームの形成過程分析―国民年金・医療保険・介護保険・保育政策を中心として [単行本]

こんなに違う!パレスチナの数学教育―日本の中学校教科書と比較する [単行本]

移民政策研究〈Vol.15〉特集多元化する「難民」と日本の政策課題 [全集叢書]

こころの発達と学習の科学―デジタル時代の新たな研究アプローチ [単行本]

子どものデジタル・ウェルビーイング―最善の利益をめざす国際機関による取り組み [単行本]

日韓関係のあるべき姿―垂直関係から水平関係へ [単行本]

論集 北東アジアにおける近代的空間―その形成と影響 [単行本]

一斉休校 そのとき教育委員会・学校はどう動いたか? [単行本]

日本型共同決定制の構想―「経済民主主義」による企業統治をめざして [単行本]

コミュニティの創造と国際教育―日本国際教育学会創立30周年記念論集 [単行本]

アイルランドの地方政府―自治体ガバナンスの基本体系 [単行本]

イギリスの子ども虐待防止とセーフガーディング―学校と福祉・医療のワーキングトゥギャザー [単行本]

タイの経済と社会―OECD多角的国家分析 [単行本]