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音楽が本になるとき－聴くこと・読むこと・語らうこと [単行本]

音楽のような本がつくりたい―編集者は何に耳をすましているのか [単行本]

教育から見る日本の社会と歴史 第2版 [単行本]

教育から見る日本の社会と歴史 第3版 [単行本]

教育から見る日本の社会と歴史 [単行本]

子どもの英語嫌いをなくしたい！－「英語嫌い」を「得意」に変える！ 家庭と学校でできる最強メソッド [単行本]

1級管工事施工管理技士第一次検定要点テキスト〈2026新版〉 [単行本]

季刊『農業と経済』92巻1号（2026年冬号） [全集叢書]

2級管工事施工管理技士 第一次検定・第二次検定要点テキスト 新版 [単行本]

ダイアロジカル・スーパービジョン―リフレクションを活用した職場文化のつくりかた [単行本]

一人から始めるリコール運動－保育士が呼びかけた林文子横浜市長解職請求の記録 [単行本]

学校でグループ・アプローチを活用する手引き―スクールカウンセラー・教職員のためのメソッド(ブックレット:子どもの心と学校臨床) [単行本]

びわ湖を歩くびわ湖と考える―滋賀まるごとフィールドガイド [単行本]

第一次検定1級管工事施工管理技士科目別問題集〈令和8年度版〉 [単行本]

第一次検定 1級管工事施工管理技士 科目別問題集〈令和7年度版〉 [単行本]

シリーズ 学びとビーイング　２．授業づくり、授業デザインとの対話 [単行本]

シリーズ学びとビーイング〈1〉いま授業とは、学校とは何かを考える [単行本]

少女たちがみつめた長崎 [単行本]

TEN(Tsunami, Earth and Networking)〈vol.5〉科学教育の現在と未来 原子・分子の世界とシミュレーション [単行本]

節英のすすめ―脱英語依存こそ国際化・グローバル化対応のカギ! [単行本]

頼れるドクター 世田谷〈15〉2024-2025版 [単行本]

シリーズ学びとビーイング〈4〉学び続ける教師のあり方(Being)とは?―Learning & Being [単行本]

戦争社会学研究6　ミリタリー・カルチャー研究の可能性<第6巻>(戦争社会学研究<6>) [単行本]

イラストと図解でわかる空き家の利活用 [単行本]

"戦争法制"を許さない北の声―安保法制違憲北海道訴訟の記録 [単行本]

彰義隊士の手紙－続『新彰義隊戦史』 [単行本]

シリーズ学びとビーイング〈3〉学校内の場づくり、外とつながる場づくり [単行本]

AI時代に選ばれる強い住宅会社の集客事例ベスト25 [単行本]

ティルのなみだ(地球と平和を考える絵本) [絵本]

リベラシオン<200号>-人権研究ふくおか [ムックその他]

季刊『農業と経済』91巻4号（2025年秋号） [全集叢書]

異文化交流文学史―16世紀前後の日本と東アジア [単行本]

心理実習―体験を通して学ぶ公認心理師の基本スキル〈2〉 [単行本]

FAITH（信頼）の学校－ようこそ大阪府立松原高校へ [単行本]

「メタデータ」のパースペクティブ(デジタルアーカイブ・ベーシックス) [単行本]

北のボーダレスアート [単行本]

ハートの図像学－共鳴する美術、音楽、文学 [単行本]

彷徨する宗教性と国民諸文化(アジア遊学〈293〉) [全集叢書]

AI海戦―人工知能は海戦の意思決定をどう変えるか? [単行本]

近江学 第14号 [ムックその他]

わたしの居場所 [単行本]

戦争社会学研究〈第3巻〉宗教からみる戦争 [単行本]

PUBLIC PRODUCE―「公共的空間」をつくる7つの事例 [単行本]

改憲・戦争に反対する12の理由（社会運動no430） [単行本]