明石書店 通販

日本ボランティア・NPO・市民活動年表 増補改訂版 [単行本]

ポーランドの歴史を知るための56章 第2版 (エリア・スタディーズ―ヒストリー) [全集叢書]

はじめて保育・教育を学ぶ人のために "わかちあい"の共育学 応用編―子どもと共に未来図を描こう [単行本]

自民党の女性認識―「イエ中心主義」の政治指向 [単行本]

現代韓国の教育を知る―隣国から未来を学ぶ [単行本]

香港を知るための60章(エリア・スタディーズ〈142〉) [全集叢書]

JSLバンドスケール 小学校編―子どもの日本語の発達段階を把握し、ことばの実践を考えるために [単行本]

諸外国の教育動向〈2023年度版〉(教育調査〈第162集〉) [単行本]

Q&Aでわかる外国につながる子どもの就学支援―「できること」から始める実践ガイド [単行本]

ドイツの道徳教科書-5、6年実践哲学科の価値教育（世界の教科書シリーズ<46>） [全集叢書]

子ども支援とSDGs-現場からの実証分析と提言 [単行本]

北欧の教育最前線―市民社会をつくる子育てと学び [単行本]

海外の教育のしくみをのぞいてみよう―日本、ブラジル、スウェーデン、イギリス、ドイツ、フランス [単行本]

人口減少社会と高校魅力化プロジェクト―地域人材育成の教育社会学 [単行本]

外国人生徒と共に歩む大阪の高校―学校文化の変容と卒業生のライフコース [単行本]

「多様な教育機会」をつむぐ―ジレンマとともにある可能性(公教育の再編と子どもの福祉〈1〉―実践編) [全集叢書]

トランスランゲージング・クラスルーム―子どもたちの複数言語を活用した学校教師の実践 [単行本]

ウェルビーイングな社会をつくる―循環型共生社会をめざす実践 [単行本]

多様な学びの場をつくる―外国につながる学習者たちの教育から考える(移民・ディアスポラ研究〈12〉) [全集叢書]

未来を創る人権教育-大阪・松原発 学校と地域をつなぐ実践 [単行本]

言語教育のマルチダイナミクス―多様な学びの方向性 [単行本]

英語とつきあうための50の問い―英語を学ぶ・教える前に知っておきたいこと [単行本]

世界のしんどい学校―東アジアとヨーロッパにみる学力格差是正の取り組み(シリーズ・学力格差〈4〉―国際編) [全集叢書]

学校に居場所カフェをつくろう！-生きづらさを抱える高校生への寄り添い型支援 [単行本]

学校を長期欠席する子どもたち―不登校・ネグレクトから学校教育と児童福祉の連携を考える [単行本]

自分の"好き"を探究しよう!―お茶の水女子大学附属中学校「自主研究」のすすめ [単行本]

主権者教育を始めよう―これからの社会科・公民科・探究の授業づくり [単行本]

北欧の教育再発見―ウェルビーイングのための子育てと学び [単行本]

公立学校の外国籍教員―教員の生(ライヴズ)、「法理」という壁 [単行本]

前川喜平 教育のなかのマイノリティを語る―高校中退・夜間中学・外国につながる子ども・LGBT・沖縄の歴史教育 [単行本]

JSLバンドスケール 中学・高校編―子どもの日本語の発達段階を把握し、ことばの実践を考えるために [単行本]

遊び・育ち・経験―子どもの世界を守る(シリーズ子どもの貧困〈2〉) [全集叢書]

はじめて保育・教育を学ぶ人のために 〈わかちあい〉の共育学【基礎編】-教職課程コアカリキュラムに基づく教員養成テキスト [単行本]

社会科アクティブ・ラーニングへの挑戦―社会参画をめざす参加型学習 [単行本]

SDGs時代の学びづくり―地域から世界とつながる開発教育 [単行本]

大学生 大学生活の適応が気になる学生を支える(心の発達支援シリーズ〈6〉) [全集叢書]

イスラーム/ムスリムをどう教えるか―ステレオタイプからの脱却を目指す異文化理解 [単行本]

日韓歴史共通教材 調べ・考え・歩く 日韓交流の歴史 [単行本]

学校の社会学―フランスの教育制度と社会的不平等 [単行本]

中学生・高校生 学習・行動が気になる生徒を支える(心の発達支援シリーズ〈5〉) [全集叢書]

グローバル化のなかの異文化間教育―異文化間能力の考察と文脈化の試み [単行本]

B型肝炎被害とは何か-感染拡大の真相と被害者救済 [単行本]

寺島メソッド 英語アクティブ・ラーニング [単行本]

英語で大学が亡びるとき―「英語力=グローバル人材」というイデオロギー [単行本]

ポジティブ生徒指導・予防的学級経営ガイドブック―いじめ、不登校、学級崩壊を予防する問題解決アプローチ [単行本]

吸血昆虫ブユの不思議な世界―謎めいた新種の発見と新興寄生虫感染症の解明 [単行本]

ことばの教育の力―"自由の相互承認"の実質化をめざして [単行本]

国際学力調査からみる日本の教育システム―教育による"効果"と"格差"の計量分析 [単行本]