ミネルヴァ書房 通販

はじめて学ぶ西洋古代史 [単行本]

日本の製紙業における合併効果―生産性と効率性の計量分析 [単行本]

国際情報学入門 [単行本]

肢体不自由児の心理 [単行本]

保育の場で子どもの心をどのように育むのか―「接面」での心の動きをエピソードに綴る [単行本]

大学教育を再考する―グローバル社会をともに生きるための「教養」(神戸国際大学経済文化研究所叢書) [単行本]

日本のダム美―近代化を支えた石積み堰堤(シリーズ・ニッポン再発見〈10〉) [全集叢書]

独裁主義の国際比較 [単行本]

絵で読む教育学入門 [単行本]

経済学入門(MINERVAスタートアップ経済学〈2〉) [全集叢書]

自衛隊と財界人の戦後史―支援ネットワークの形成とその意味(MINERVA人文・社会科学叢書) [全集叢書]

史としての法と政治―書を紐解き、人を考え、時代を読み解く(叢書・知を究める〈25〉) [全集叢書]

特別支援教育に生かす病弱児の生理・病理・心理 [単行本]

高校生のための社会性と情動の学習(SEL-8C)―キャリア発達のための学習プログラム [単行本]

心身症―身体の病からみたこころの病(思春期のこころと身体Q&A〈4〉) [全集叢書]

関係の中で人は生きる―「接面」の人間学に向けて [単行本]

構造主義の数理-ソシュール、ラカン、ドゥルーズ [単行本]

ビギナーズ マクロ経済学 [単行本]

障碍のある子とともに歩んだ20年―エピソード記述で描く子どもと家族の関係発達 [単行本]

ワーク・ライフ・バランスと経営学―男女共同参画に向けた人間的な働き方改革(現代社会を読む経営学〈7〉) [全集叢書]

子どもの心を育てる新保育論のために―「保育する」営みをエピソードに綴る [単行本]

国際関係史から世界史へ(MINERVA世界史叢書〈3〉) [全集叢書]

災害に立ち向かう人づくり―減災社会構築と被災地復興の礎 [単行本]

持続可能な開発目標とは何か―2030年へ向けた変革のアジェンダ [単行本]

接面を生きる人間学―「共に生きる」とはどういうことか [単行本]

乳幼児期のことばの発達とその遅れ―保育・発達を学ぶ人のための基礎知識 [単行本]

学校福祉とは何か(新・MINERVA福祉ライブラリー〈27〉) [全集叢書]

ソーシャル・キャピタルと健康・福祉―実証研究の手法から政策・実践への応用まで(叢書ソーシャル・キャピタル) [全集叢書]

集団を育てる特別活動 [単行本]

近世スコットランドの王権―ジェイムズ六世と「君主の鑑」(MINERVA西洋史ライブラリー) [全集叢書]

「無極化」時代の日米同盟―アメリカの対中宥和政策は日本の「危機の二〇年」の始まりか [単行本]

グローバル化の世界史(MINERVA世界史叢書) [全集叢書]

考えを深めるための教育原理 [単行本]

福祉事務所運営論 第4版 [単行本]

フィランソロピーのニューフロンティア―社会的インパクト投資の新たな手法と課題 [単行本]

スクールソーシャルワーカーの学校理解―子ども福祉の発展を目指して [単行本]

江戸教育思想史 [単行本]

福祉と協働(シリーズ・現代社会学の継承と発展) [全集叢書]

教育の方法と技術(アクティベート教育学〈12〉) [全集叢書]

西日本の有力卸売企業サンビックの成立と展開 [単行本]

近代青島の都市空間の変容―日本的要素の連続と断絶(日文研叢書) [単行本]

新・二十一世紀の大学教育改革―創立者が語る東京福祉大学・大学院の挑戦 (新)初版 [単行本]

学級経営の理論と方法(シリーズ学級経営〈1〉) [全集叢書]

社会保障裁判研究―現場主義・創造的法学による人権保障 [単行本]

教職概論―人間教育の理念から学ぶ [単行本]

日本医療の近代史―制度形成の歴史分析(MINERVA人文・社会科学叢書) [全集叢書]

児童期における役割取得能力と学校適応の関係 [単行本]

中部地域有力卸売企業・伊藤伊の展開―多段階取引から小売直販への移行と全国卸あらたへの道 [単行本]