発達凸凹キッズの子育てナビ―年齢別にわかる!いまがんばりたいこと、がんばらなくてもよいこと [単行本]

発達障害のある女の子・女性の支援-「自分らしく生きる」ための「からだ・こころ・関係性」のサポート [単行本]

ワークブック アトウッド博士“感情を見つけにいこう"〈1〉怒りのコントロール―アスペルガー症候群のある子どものための認知行動療法プログラム [単行本]

発達凸凹キッズがぐんと成長する園生活でのGood!なサポート―苦手を減らして小学校につなげる工夫 [単行本]

自閉症スペクトラムの少女が大人になるまで―親と専門家が知っておくべきこと [単行本]

発達障害支援に生かす適応行動アセスメント [単行本]

不器用・運動が苦手な子の理解と支援のガイドブック―DCD(発達性協調運動症)入門 [単行本]

発達障害の子の気持ちのコントロール(6歳児から使えるワークブック〈1〉) [単行本]

子どもが楽しく元気になるためのADHD支援ガイドブック―親と教師が知っておきたい9つのヒント [単行本]

発達障害のある子どもができることを伸ばす! 幼児編 [単行本]

発達障害児者支援とアセスメントのガイドライン [単行本]

発達性協調運動障害（DCD）-不器用さのある子どもの理解と支援 [単行本]

こだわり行動―理解と対処と生かし方(発達障害の子の子育て相談〈4〉) [単行本]

発達障害の子の性のルール―からだ・こころ・かんけいを育てる17のワーク(6歳児から使えるワークブック〈3〉) [単行本]

発達障害のある子どもができることを伸ばす! 学童編 [単行本]

発達障害のある子どもができることを伸ばす!思春期編 [単行本]

子どもと親のためのフレンドシップ・プログラム―人間関係が苦手な子の友だちづくりのヒント30 [単行本]

ワークブック アトウッド博士の"感情を見つけにいこう"〈2〉不安のコントロール―アスペルガー症候群のある子どものための認知行動療法プログラム [単行本]

発達障害のある子どもの性・人間関係の成長と支援―関係をつくる・きずく・つなぐ(ブックレット:子どもの心と学校臨床〈2〉) [単行本]

発達障害の子の気持ちの聞き方・伝え方 （6歳児から使えるワークブック<2>） [単行本]

発達障害のある子の育ちの支援―家族と子どもを支える [単行本]

学生や新人が「発達障害かもしれない」と感じたら―それぞれの困りごとから考え、ともに成長する学習者支援 [単行本]

発達障害の子の性のルール（合同出版） [電子書籍]

子どもの心と学校臨床 第10号──特集：発達障害の子どもたちを基本とした学校臨床の再構築のために（遠見書房） [電子書籍]

発達障害のある子どもたちの家庭と学校（遠見書房） [電子書籍]

発達障害のある子どもたちの家庭と学校 [単行本]

思春期以降の理解と支援―充実した大人の生活へのとりくみと課題(発達障害の臨床的理解と支援〈4〉) [全集叢書]

発達障害のある子どもができることを伸ばす！ 学童編（日東書院） [電子書籍]

発達障害のある子どもができることを伸ばす！ 幼児編（日東書院） [電子書籍]