「休むと迷惑」という呪縛―学校は休み方を教えない(平凡社新書) [新書]

不登校をどう理解し、どう支えるか－教育社会学と教育・臨床心理学からのアプローチ [単行本]

学校と日本社会と「休むこと」―「不登校問題」から「働き方改革」まで [単行本]

クライアント中心療法(ロジャーズ主要著作集〈2〉) [全集叢書]

ロジャーズが語る自己実現の道(ロジャーズ主要著作集〈3〉) [全集叢書]

カウンセリングと心理療法―実践のための新しい概念(ロジャーズ主要著作集〈1〉) [全集叢書]

続々・移行支援としての高校教育―変動する社会と岐路に立つ高校教育の行方 [単行本]

学校を長期欠席する子どもたち―不登校・ネグレクトから学校教育と児童福祉の連携を考える [単行本]

全訂 ロジャーズ―クライアント中心療法の現在(日本評論社ベーシック・シリーズ) [全集叢書]

心理学マニュアル 面接法 [単行本]

続・移行支援としての高校教育―大人への移行に向けた「学び」のプロセス [単行本]

移行支援としての高校教育―思春期の発達支援からみた高校教育改革への提言 [単行本]

精神療法　第46巻6号　学校のメンタルヘルス [単行本]

カウンセリングを学ぶ―理論・体験・実習 第2版 [単行本]

日本の子ども虐待―戦後日本の「子どもの危機的状況」に関する心理社会的分析 第2版 [単行本]

初任者教員の悩みに答える―先輩教員からの47のアドバイス [単行本]

学校臨床心理学への歩み 子どもたちとの出会い、教師たちとの出会い―近藤邦夫論考集 [単行本]

「休むと迷惑」という呪縛（平凡社） [電子書籍]

続 昭和街場のはやり歌―戦後日本の希みと躓きと祈りと災いと [単行本]

続々・移行支援としての高校教育 変動する社会と岐路に立つ高校教育の行方（福村出版） [電子書籍]

続・移行支援としての高校教育 大人への移行に向けた「学び」のプロセス（福村出版） [電子書籍]

移行支援としての高校教育 思春期の発達支援からみた高校教育改革への提言（福村出版） [電子書籍]