小・中学校でできる「合理的配慮」のための授業アイデア集 [単行本]

通級担当1年目からの疑問にこたえるQ＆A（特別支援教育サポートBOOKS） [全集叢書]

障害のある子どものための算数・数学(量と測定) 改訂版 (「改訂版障害のある子どものための」シリーズ〈4〉) [全集叢書]

障害のある子どものための図画工作・美術 改訂版 (「改訂版障害のある子どものための」シリーズ〈5〉) [全集叢書]

障害のある子どものための体育・保健体育 改訂版 (「改訂版障害のある子どものための」シリーズ〈6〉) [全集叢書]

障害のある子どものための国語(聞くこと・話すこと) 改訂版 (「改訂版障害のある子どものための」シリーズ〈1〉) [全集叢書]

言語障害のある友だち(知ろう!学ぼう!障害のこと) [全集叢書]

障害のある子どものための国語(読むこと・書くこと) 改訂版 (「改訂版障害のある子どものための」シリーズ〈2〉) [全集叢書]

学校経営と特別支援教育 [単行本]

知ろう!学ぼう!障害のこと 聴覚障害のある友だち [全集叢書]

教育ジャーナル2012年1月号Lite版(第1特集)（学研） [電子書籍]

発達障害のある子へのやさしい「個別の指導計画」作成ガイド(特別支援教育サポートBOOKS) [全集叢書]

「特別支援学級」と「通級による指導」ハンドブック 新版 [単行本]

通級指導教室 発達障害のある子への「自立活動」指導アイデア110(特別支援教育サポートBOOKS) [全集叢書]

発達障害白書〈2024年版〉特集障害者権利条約の総括所見をめぐって [単行本]

諸外国の教育動向〈2022年度版〉―Recent Trends in Education Overseas(教育調査〈第161集〉) [単行本]

はじめての「特別支援学級」―12か月の花マル仕事術(1年の要所がわかる・見通せる) [単行本]

「通級による指導」における自立活動の実際 [単行本]

通級指導教室 発達障害のある子への「自立活動」指導アイデア111〈Part2〉(特別支援教育サポートBOOKS) [全集叢書]

発達障害白書〈2023年版〉 [単行本]

校長・教頭が特別支援教育で困らないための心得197 [単行本]

はじめての「特別支援学級」 みんな花マル授業ガイド―授業づくりのポイントがわかる [単行本]

「1人1台」端末で特別支援教育が変わる!―すぐに取り組め、役立つアイデア123 [単行本]

発達障害白書〈2022年版〉特集1・新型コロナと多様な影響 2・少子化とその対応 [単行本]

発達障害白書〈2021年版〉 [単行本]

はじめての「通級指導教室」―12か月の花マル仕事術(1年の要所がわかる・見通せる) [単行本]

多様性を尊重する子供を育てる校長講話 [単行本]

障害児教育のアメリカ史と日米関係史―後進国から世界最先端の特殊教育への飛翔と失速 [単行本]