憲法の学校 親権、校則、いじめ、PTA――「子どものため」を考える（KADOKAWA） [電子書籍]

これからの教育社会学(y-knot) [全集叢書]

いじめ加害者にどう対応するか―処罰と被害者優先のケア(岩波ブックレット) [全集叢書]

ブラック校則-理不尽な苦しみの現実 [単行本]

学校リスク論(放送大学教材) [全集叢書]

ルール!―Rules [単行本]

教室「安全基地」化計画―不適切な関わりを予防する [単行本]

憲法の学校―親権、校則、いじめ、PTA-「子どものため」を考える [単行本]

部活動の社会学―学校の文化・教師の働き方 [単行本]

教育原理を組みなおす―変革の時代をこえて [単行本]

教育現場における「定額働かせ放題」の終焉－生徒と教師を救う実践と構造認識(POSSE叢書) [単行本]

変容する社会と教育のゆくえ(教育社会学のフロンティア〈2〉) [単行本]

半径5メートルからの教育社会学(大学生の学びをつくる) [単行本]

先生がいなくなる（PHP新書） [新書]

これで防げる!学校体育・スポーツ事故―科学的視点で考える実践へのヒント [単行本]

マンガでわかる!おとなも子どもも知っておきたいハラスメント(こどもと生活シリーズ) [単行本]

路上の熱量 [単行本]

「居場所」のない男、「時間」がない女(ちくま文庫) [文庫]

#教師のバトンとはなんだったのか―教師の発信と学校の未来(岩波ブックレット) [全集叢書]

教師の自腹 [単行本]

迷走する教員の働き方改革―変形労働時間制を考える(岩波ブックレット) [全集叢書]

学校とジェンダー－「ふつう」って何？ [単行本]

なぜ日本の教育は迷走するのか―ブラック化する教育 2019-2022 [単行本]

「児童虐待」へのまなざし―社会現象はどう語られるのか 増補 (岩波現代文庫―社会) [文庫]

ブラック部活動―子どもと先生の苦しみに向き合う [単行本]

子どもの人権をまもるために(犀の教室) [単行本]

校則改革―理不尽な生徒指導に苦しむ教師たちの挑戦 [単行本]

学校ハラスメント―暴力・セクハラ・部活動 なぜ教育は「行き過ぎる」か(朝日新書) [ムックその他]

教育という病―子どもと先生を苦しめる「教育リスク」(光文社新書) [新書]

子どもがやる気になる!!スポーツ指導 [単行本]

調査報告 学校の部活動と働き方改革―教師の意識と実態から考える(岩波ブックレット) [全集叢書]

世界2025年4月号（岩波書店） [電子書籍]

教育現場を「臨床」する―学校のリアルと幻想 [単行本]

アサーション・トレーニングと心身の健康(精神療法<第46巻第3号>) [単行本]

マンガ 中学教員日記―今日も働き放題(こころライブラリー) [全集叢書]

週刊東洋経済 2022/7/23号（東洋経済新報社） [電子書籍]

持続可能な社会を考えるための66冊―教育から今の社会を読み解こう [単行本]

反体罰宣言―日本体育大学が超本気で取り組んだ命の授業 [単行本]

ブラック化する教育 2014-2018 [単行本]

ブラック校則（東洋館） [電子書籍]

POSSE vol.40 [単行本]

いじめ加害者にどう対応するか（岩波書店） [電子書籍]

マンガ 中学教員日記 今日も働き放題（講談社） [電子書籍]

その指導、子どものため?おとなのため?ユニセフ「子どもの権利とスポーツの原則」実践のヒント [単行本]

週刊東洋経済 2017年 9月16日号（東洋経済新報社） [電子書籍]

PRESIDENT 2015.8.31号（プレジデント社） [電子書籍]

POSSE vol.32 [単行本]

子ども虐待防止未来への提言―小さい人の笑顔のために [単行本]