
二胡のしらべ ~蘇州夜曲・ハナミズキ~ (ザ・ベスト)
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ジャー パンファン、信田 かずお、朝川 朋之、加藤高志グループ、渋谷 年治、ジャン ジェンホワ、コロムビア・オーケストラ2019/11/26
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![「深い学び」を生み出す国語授業の発問・助言・学習課題―指導言の切れ味が国語の学びの質を決める(国語授業の改革〈22〉) [単行本]](https://image.yodobashi.com/product/100/000/009/003/747/180/100000009003747180_10205_003.jpg)
「深い学び」を生み出す国語授業の発問・助言・学習課題―指導言の切れ味が国語の学びの質を決める(国語授業の改革〈22〉) [単行本]
「読み」の授業研究会2023/08/26
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二胡のしらべ (ザ・ベスト)
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ジャー・パンファン/信田かずお/朝川朋之/加藤高志グループ/渋谷年治、ジャー・パンファン/信田かずお/平原まこと/渋谷年治、姜建華/コロムビア・オーケストラ、土屋玲子/山根公男/宅間久善/千代正行、姜建華/李暁元、汪承躍/美野春樹/矢島富雄/島津秀雄、汪承躍/美野春樹/髙桑英世2017/12/05
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![中等社会科の理論と実践 [単行本]](https://image.yodobashi.com/product/100/000/009/002/464/049/100000009002464049_10205_002.jpg)
中等社会科の理論と実践 [単行本]
二谷 貞夫、和井田 清司2007/04/18
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![国語の授業で「対話的な学び」を最大限に生かす―対話的な学びこそが「深い学び」を生み「言葉による見方・考え方」を育てる(国語授業の改革) [単行本]](https://image.yodobashi.com/product/100/000/009/003/465/424/100000009003465424_10205_004.jpg)
国語の授業で「対話的な学び」を最大限に生かす―対話的な学びこそが「深い学び」を生み「言葉による見方・考え方」を育てる(国語授業の改革) [単行本]
「読み」の授業研究会2021/09/01
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![国語の授業で「言葉による見方・考え方」をどう鍛えるのか―「主体的・対話的で深い学び」の実現をめざして(国語授業の改革〈19〉) [単行本]](https://image.yodobashi.com/product/100/000/009/003/176/352/100000009003176352_10205_002.jpg)
国語の授業で「言葉による見方・考え方」をどう鍛えるのか―「主体的・対話的で深い学び」の実現をめざして(国語授業の改革〈19〉) [単行本]
「読み」の授業研究会2019/08/29
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![週刊東洋経済 2016/10/22号 不動産投資 勝つ人負ける人(東洋経済新報社) [電子書籍]](https://image.yodobashi.com/product/100/000/086/600/467/985/100000086600467985_10205_001.jpg)
週刊東洋経済 2016/10/22号 不動産投資 勝つ人負ける人(東洋経済新報社) [電子書籍]
2016/10/17
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