「深い学び」を生み出す国語授業の発問・助言・学習課題―指導言の切れ味が国語の学びの質を決める(国語授業の改革〈22〉) [単行本]

国語力をつける物語・小説の「読み」の授業―「言葉による見方・考え方」を鍛えるあたらしい授業の提案 3訂版 [単行本]

探究の学びを拓くNIE―多様性の中の確かな指針として [単行本]

「生きる力」を育む総合的な学習の時間―自己創造・社会創造へつながる理論と実践 [単行本]

資質・能力を育てる学校図書館活用デザイン―「主体的・対話的で深い学び」の実現 [単行本]

高等学校「探究的な学習」実践カリキュラム・マネジメント―導入のための実践事例23 [単行本]

「探究」の学びを推進する高校授業改革―学校図書館を活用して「深い学び」を実現する [単行本]

伝え方教室―調べる・発表する [単行本]

グローバル社会における「解釈型歴史学習」の可能性 [単行本]

小学校・中学校国語科 ICT×書くこと指導コンプリートガイド [単行本]

学び合い育ち合う学校図書館づくり―新しい時代の学びのリノベーション [単行本]

子どもの学びが充実する読書活動15の指導法 [単行本]

物語・小説「読み」の授業のための教材研究-「言葉による見方・考え方」を鍛える教材の研究 [単行本]

くらら咲くころに―童謡詩人 多胡羊歯 魂への旅 [単行本]

学習新聞12カ月―子どもと教師のためのらくらく紙面づくり [単行本]

浜松歴史のとびら [単行本]

ポスターで伝えよう見るコツつくるコツ〈2〉ポスターをつくろう [全集叢書]

シリーズ・変わる!学校図書館〈1〉知りたい!過去・現在・未来 [全集叢書]

伝え合うって楽しい!〈5〉なやみ相談―もっと知りたい、きちんと伝えたい [全集叢書]

重要用語＆歴史人物がスッキリ整理できる！中学校社会「いろはde歴史」活用BOOK [単行本]

伝え合うって楽しい!〈4〉インタビューをしよう―もっと知りたい、きちんと伝えたい [全集叢書]

伝え合うって楽しい!〈3〉みんなで話し合おう―もっと知りたい、きちんと伝えたい [全集叢書]

伝え合うって楽しい!〈2〉読んで伝え合おう 読解・音読―もっと知りたい、きちんと伝えたい [全集叢書]

伝え合うって楽しい!〈1〉言葉のキャッチボールをしよう―もっと知りたい、きちんと伝えたい [全集叢書]

手紙っていいな〈4〉手紙の書き方とマナー事典―書いて楽しい、もらってうれしい! [全集叢書]

手紙っていいな〈3〉ご案内・お願い・お礼の手紙―書いて楽しい、もらってうれしい! [全集叢書]

手紙っていいな〈2〉もっと思いを伝え合おう―書いて楽しい、もらってうれしい! [全集叢書]

手紙っていいな〈1〉はじめての手紙―書いて楽しい、もらってうれしい! [全集叢書]

ポスターで伝えよう見るコツつくるコツ〈1〉ポスターを読もう [全集叢書]

日本のインフラ〈4〉情報のインフラ [全集叢書]

明治初等国語教科書と子ども読み物に関する研究―リテラシー形成メディアの教育文化史 [単行本]