ソーシャル・キャピタルと教育―「つながり」づくりにおける学校の役割(叢書ソーシャル・キャピタル〈2〉) [全集叢書]

貧困・外国人世帯の子どもへの包括的支援-地域・学校・行政の挑戦 [単行本]

子どもの貧困と「ケアする学校」づくり-カリキュラム・学習環境・地域との連携から考える [単行本]

「探究学習」とはいうけれど―学びの「今」に向き合う [単行本]

「つながり」を深め子どもの成長を促す教育学―信頼関係を築きやすい学校組織・施策とは [単行本]

貧困・孤立からコモンズへ―子どもの未来を考える [単行本]

子どもの思考を深めるICT活用―公立義務教育学校のネクストステージ [単行本]

「プラットフォームとしての学校」の実践―多職種・多機関連携のマネジメントと教員の役割 [単行本]

新しい学校を創る教育経営―学校の見方を変える。実践を記述する。 [単行本]

一斉休校 そのとき教育委員会・学校はどう動いたか? [単行本]

福祉政策研究入門―政策評価と指標〈第1巻〉少子高齢化のなかの福祉政策 [単行本]

公教育制度の変容と教育行政―多様化、市場化から教育機会保障の再構築に向けて [単行本]

小学校教育用語辞典 [単行本]

はちかづきひめ―御伽草子より(こどものとも絵本) [絵本]

ソフトウェア設計のトレードオフと誤り―プログラミングの際により良い選択をするには [単行本]

婦人公論2025年7月号 No.1621（老化を遅らせる新習慣、始めよう）（中央公論新社） [電子書籍]

アートディレクター/デザイナーの仕事 デザインの手法、思考の源泉（エムディエヌコーポレーション） [電子書籍]

銀河連合日本 Age afterパラダイムシフト(星海社FICTIONS) [単行本]

心理老年学と臨床死生学―心理学の視点から考える老いと死 [単行本]

ヘルスサービスリサーチ入門―生活と調和した医療のために [単行本]

短歌研究2021年11月号（短歌研究社） [電子書籍]

中央公論2023年10月号（中央公論新社） [電子書籍]

短歌 2025年6月号（角川文化振興財団） [電子書籍]

近代京都と文化―「伝統」の再構築 [単行本]

現代民俗学のフィールド [単行本]