「前衛」写真の精神:なんでもないものの変容―瀧口修造・阿部展也・大辻清司・牛腸茂雄 [単行本]

ベスト・オブ・谷根千―町のアーカイヴス [単行本]

相互依存のグローバル経済学―国際公共性を見すえて [単行本]

国絵図読解事典 [単行本]

Nerhol作品集　2007－2024 [単行本]

あたらしい国語科指導法 七訂版 [単行本]

自治体戦略としての「総合計画」―職員参加と住民参加を踏まえた策定・実施に向けて [単行本]

版画芸術199号<199号;2023年春号>－棟方志功「板画」の極意 [単行本]

世界神話事典―世界の神々の誕生(角川ソフィア文庫) [文庫]

「深い学び」を生み出す国語授業の発問・助言・学習課題―指導言の切れ味が国語の学びの質を決める(国語授業の改革〈22〉) [単行本]

国語の授業で「言葉による見方・考え方」をどう鍛えるのか―「主体的・対話的で深い学び」の実現をめざして(国語授業の改革〈19〉) [単行本]

私の沖縄問題 [単行本]

国語の授業で「主体的な学び」を生み出すための方略―「個別最適な学びと協働的な学びの一体化」を視野に入れつつ(国語授業の改革〈23〉) [単行本]

版画芸術201号<201号;2023年秋号>－昭和東京のノスタルジー　小泉癸巳男と山高登の木版風景 [単行本]

授業で確かな国語の学力をどのように身につけさせるか―AI時代に「ほんものの読解力」を育てる(国語授業の改革〈24〉) [単行本]

Nerhol水平線を捲る―Turning the Leaves of Horizons [単行本]

「対話的で深い学び」を生み出す国語科の教材研究力―教材研究の深さこそが「対話的な学び」「深い学び」を実現する(国語授業の改革) [単行本]

「台湾有事」戦争前夜の危機に抗う―沖縄を平和の要石に〈2〉 [単行本]

国語の授業で「対話的な学び」を最大限に生かす―対話的な学びこそが「深い学び」を生み「言葉による見方・考え方」を育てる(国語授業の改革) [単行本]

あたらしい国語科指導法 六訂版 [単行本]

リベラルタイム 2015年7月号（リベラルタイム出版社） [電子書籍]