![指導と評価を一体化する「授業研究の創り方」―知識構成型ジグソー法に基づく仮説検証型授業研究のススメ! [単行本]](https://image.yodobashi.com/product/100/000/009/004/130/942/100000009004130942_10205_002.jpg)
指導と評価を一体化する「授業研究の創り方」―知識構成型ジグソー法に基づく仮説検証型授業研究のススメ! [単行本]
飯窪 真也、齊藤 萌木、白水 始2025/07/15
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![協調学習とは―対話を通して理解を深めるアクティブラーニング型授業 [単行本]](https://image.yodobashi.com/product/100/000/009/002/533/931/100000009002533931_10205_001.jpg)
協調学習とは―対話を通して理解を深めるアクティブラーニング型授業 [単行本]
三宅 なほみ、東京大学CoREF、河合塾2016/04/10
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![「問う力」を育てる理論と実践―問い・質問・発問の活用の仕方を探る [単行本]](https://image.yodobashi.com/product/100/000/009/003/404/604/100000009003404604_10205_002.jpg)
「問う力」を育てる理論と実践―問い・質問・発問の活用の仕方を探る [単行本]
小山 義徳、道田 泰司2021/03/30
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![知識構成型ジグソー法による数学授業―「主体的・対話的で深い学び」を実現する [単行本]](https://image.yodobashi.com/product/100/000/009/002/759/203/100000009002759203_10205_001.jpg)
知識構成型ジグソー法による数学授業―「主体的・対話的で深い学び」を実現する [単行本]
飯窪 真也、齊藤 萌木、白水 始2017/03/09
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![児童心理学の進歩〈2018年版 57巻〉 [全集叢書]](https://image.yodobashi.com/product/100/000/009/002/972/187/100000009002972187_10205_002.jpg)
児童心理学の進歩〈2018年版 57巻〉 [全集叢書]
河合 優年、内藤 美加、斉藤 こずゑ...ほか2018/06/15
- ¥9,680
- 291 ゴールドポイント(3%還元)
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![かえたい二人 [単行本]](https://image.yodobashi.com/product/100/000/009/002/840/869/100000009002840869_10205_001.jpg)
かえたい二人 [単行本]
令丈 ヒロ子2017/08/23
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![僕ら地域おこし協力隊-未来と社会に夢をもつ [単行本]](https://image.yodobashi.com/product/100/000/009/001/729/202/100000009001729202_10205.jpg)
僕ら地域おこし協力隊-未来と社会に夢をもつ [単行本]
矢崎 栄司2012/12/01
- ¥1,760
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![STEAM教育をデザインする [単行本]](https://image.yodobashi.com/product/100/000/009/004/179/593/100000009004179593_10205_003.jpg)
![ar(アール) 2022年5月号(主婦と生活社) [電子書籍]](https://image.yodobashi.com/product/100/000/086/601/586/204/100000086601586204_10205_001.jpg)
![かえたい二人(PHP研究所) [電子書籍]](https://image.yodobashi.com/product/100/000/086/600/570/605/100000086600570605_10205.jpg)