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![東洋経済ACADEMIC 次代の教育・研究モデル特集Vol.2―新局面を迎える DX・AIの実践(東洋経済新報社) [電子書籍]](https://image.yodobashi.com/product/100/000/086/601/865/382/100000086601865382_10205.jpg)
東洋経済ACADEMIC 次代の教育・研究モデル特集Vol.2―新局面を迎える DX・AIの実践(東洋経済新報社) [電子書籍]
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![本当に頭がよくなる シン・理解力:具体と抽象で鍛える数学的・言語化トレーニング(実務教育出版) [電子書籍]](https://image.yodobashi.com/product/100/000/086/603/052/870/100000086603052870_10205.jpg)
本当に頭がよくなる シン・理解力:具体と抽象で鍛える数学的・言語化トレーニング(実務教育出版) [電子書籍]
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![科学的エビデンスに基づく最適の教え方 実践ガイドブック(東京書籍) [電子書籍]](https://image.yodobashi.com/product/100/000/086/602/702/821/100000086602702821_10205.jpg)
科学的エビデンスに基づく最適の教え方 実践ガイドブック(東京書籍) [電子書籍]
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![ビリギャルが、またビリになった日 勉強が大嫌いだった私が、34歳で米国名門大学院に行くまで(講談社) [電子書籍]](https://image.yodobashi.com/product/100/000/086/601/802/350/100000086601802350_10205.jpg)
ビリギャルが、またビリになった日 勉強が大嫌いだった私が、34歳で米国名門大学院に行くまで(講談社) [電子書籍]
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![WISC-V・KABC-II対応版 子どもの心理検査・知能検査(合同出版) [電子書籍]](https://image.yodobashi.com/product/100/000/086/602/486/496/100000086602486496_10205.jpg)
WISC-V・KABC-II対応版 子どもの心理検査・知能検査(合同出版) [電子書籍]
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![発達障害の子どもがぐんぐん伸びるアイデアノート(メディカルパブリッシャー) [電子書籍]](https://image.yodobashi.com/product/100/000/086/600/789/340/100000086600789340_10205_001.jpg)
発達障害の子どもがぐんぐん伸びるアイデアノート(メディカルパブリッシャー) [電子書籍]
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![本質から学ぶAI総合講義 数理モデルとPythonコードで理論と実装を往復(幻冬舎メディアコンサルティング) [電子書籍]](https://image.yodobashi.com/product/100/000/086/603/049/611/100000086603049611_10205_001.jpg)
本質から学ぶAI総合講義 数理モデルとPythonコードで理論と実装を往復(幻冬舎メディアコンサルティング) [電子書籍]
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![東洋経済ACADEMIC 次代の教育・研究モデル特集Vol.3―DX・AIの深化 「新しいサイエンス」の可能性に迫る(東洋経済新報社) [電子書籍]](https://image.yodobashi.com/product/100/000/086/602/448/686/100000086602448686_10205.jpg)
東洋経済ACADEMIC 次代の教育・研究モデル特集Vol.3―DX・AIの深化 「新しいサイエンス」の可能性に迫る(東洋経済新報社) [電子書籍]
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![まんがで知る デジタルの学び3 授業改善プロジェクト(VOYAGER(ボイジャー)) [電子書籍]](https://image.yodobashi.com/product/100/000/086/602/331/387/100000086602331387_10205.jpg)
まんがで知る デジタルの学び3 授業改善プロジェクト(VOYAGER(ボイジャー)) [電子書籍]
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![子どもの「できた!」を支援するCO-OPアプローチ(金子書房) [電子書籍]](https://image.yodobashi.com/product/100/000/086/602/292/946/100000086602292946_10205.jpg)
子どもの「できた!」を支援するCO-OPアプローチ(金子書房) [電子書籍]
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![東洋経済ACADEMIC SDGsに取り組む大学特集 Vol.4―「行動の10年」の新たなステージへ 持続可能な社会実現に向け加速する「連帯・連携」(東洋経済新報社) [電子書籍]](https://image.yodobashi.com/product/100/000/086/601/673/383/100000086601673383_10205.jpg)
東洋経済ACADEMIC SDGsに取り組む大学特集 Vol.4―「行動の10年」の新たなステージへ 持続可能な社会実現に向け加速する「連帯・連携」(東洋経済新報社) [電子書籍]
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![主体性を育む学びの型 自己調整、探究のスキルを高めるプロセス(VOYAGER(ボイジャー)) [電子書籍]](https://image.yodobashi.com/product/100/000/086/601/627/690/100000086601627690_10205.jpg)
主体性を育む学びの型 自己調整、探究のスキルを高めるプロセス(VOYAGER(ボイジャー)) [電子書籍]
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![ゼロから始めてここまでできる! 公立高校でのICT教育実践2 オンライン授業やプロジェクター活用事例(EdTechZine Digital First)(翔泳社) [電子書籍]](https://image.yodobashi.com/product/100/000/086/601/578/548/100000086601578548_10205.jpg)
ゼロから始めてここまでできる! 公立高校でのICT教育実践2 オンライン授業やプロジェクター活用事例(EdTechZine Digital First)(翔泳社) [電子書籍]
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![SDGsの成功に向けた3次元統合価値モデル 持続的で幸福な地球人類社会の未来ビジョン(VOYAGER(ボイジャー)) [電子書籍]](https://image.yodobashi.com/product/100/000/086/601/526/825/100000086601526825_10205.jpg)
SDGsの成功に向けた3次元統合価値モデル 持続的で幸福な地球人類社会の未来ビジョン(VOYAGER(ボイジャー)) [電子書籍]
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![指導と評価がつながる!中学校音楽授業モデル 第2・3学年(明治図書) [電子書籍]](https://image.yodobashi.com/product/100/000/086/602/324/041/100000086602324041_10205.jpg)
![学習の生態学 ──リスク・実験・高信頼性(筑摩書房) [電子書籍]](https://image.yodobashi.com/product/100/000/086/601/651/327/100000086601651327_10205.jpg)
![学びとは何か-(探究人)になるために(岩波書店) [電子書籍]](https://image.yodobashi.com/product/100/000/086/600/424/759/100000086600424759_10205_002.jpg)
![読めば分かるは当たり前? ―読解力の認知心理学(筑摩書房) [電子書籍]](https://image.yodobashi.com/product/100/000/086/602/640/795/100000086602640795_10205.jpg)
![デジタルリスキリング入門 ――時代を超えて学び続けるための戦略と実践(技術評論社) [電子書籍]](https://image.yodobashi.com/product/100/000/086/602/023/331/100000086602023331_10205.jpg)
![子どもに一発で伝わる! 説明の技術(学陽書房) [電子書籍]](https://image.yodobashi.com/product/100/000/086/601/785/130/100000086601785130_10205.jpg)
![教員養成セミナー 2025年7月号(時事通信出版局) [電子書籍]](https://image.yodobashi.com/product/100/000/086/602/799/680/100000086602799680_10205.jpg)
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