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![東洋経済ACADEMIC 次代の教育・研究モデル特集Vol.2―新局面を迎える DX・AIの実践(東洋経済新報社) [電子書籍]](https://image.yodobashi.com/product/100/000/086/601/865/382/100000086601865382_10205.jpg)
東洋経済ACADEMIC 次代の教育・研究モデル特集Vol.2―新局面を迎える DX・AIの実践(東洋経済新報社) [電子書籍]
東洋経済新報社2023/01/27
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![ビリギャルが、またビリになった日 勉強が大嫌いだった私が、34歳で米国名門大学院に行くまで(講談社) [電子書籍]](https://image.yodobashi.com/product/100/000/086/601/802/350/100000086601802350_10205.jpg)
ビリギャルが、またビリになった日 勉強が大嫌いだった私が、34歳で米国名門大学院に行くまで(講談社) [電子書籍]
小林 さやか2022/11/17
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![WISC-V・KABC-II対応版 子どもの心理検査・知能検査(合同出版) [電子書籍]](https://image.yodobashi.com/product/100/000/086/602/486/496/100000086602486496_10205.jpg)
WISC-V・KABC-II対応版 子どもの心理検査・知能検査(合同出版) [電子書籍]
熊上 崇、星井 純子、熊上 藤子2024/09/01
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![発達障害の子どもがぐんぐん伸びるアイデアノート(メディカルパブリッシャー) [電子書籍]](https://image.yodobashi.com/product/100/000/086/600/789/340/100000086600789340_10205_001.jpg)
発達障害の子どもがぐんぐん伸びるアイデアノート(メディカルパブリッシャー) [電子書籍]
吉濱 ツトム2018/12/03
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![科学的エビデンスに基づく最適の教え方 実践ガイドブック(東京書籍) [電子書籍]](https://image.yodobashi.com/product/100/000/086/602/702/821/100000086602702821_10205.jpg)
科学的エビデンスに基づく最適の教え方 実践ガイドブック(東京書籍) [電子書籍]
緒方 広明、ジェフ ペティ、岡崎 善弘2025/02/26
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![東洋経済ACADEMIC 次代の教育・研究モデル特集Vol.3―DX・AIの深化 「新しいサイエンス」の可能性に迫る(東洋経済新報社) [電子書籍]](https://image.yodobashi.com/product/100/000/086/602/448/686/100000086602448686_10205.jpg)
東洋経済ACADEMIC 次代の教育・研究モデル特集Vol.3―DX・AIの深化 「新しいサイエンス」の可能性に迫る(東洋経済新報社) [電子書籍]
東洋経済新報社2024/08/07
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![まんがで知る デジタルの学び3 授業改善プロジェクト(VOYAGER(ボイジャー)) [電子書籍]](https://image.yodobashi.com/product/100/000/086/602/331/387/100000086602331387_10205.jpg)
まんがで知る デジタルの学び3 授業改善プロジェクト(VOYAGER(ボイジャー)) [電子書籍]
前田 康裕2024/04/23
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![子どもの「できた!」を支援するCO-OPアプローチ(金子書房) [電子書籍]](https://image.yodobashi.com/product/100/000/086/602/292/946/100000086602292946_10205.jpg)
子どもの「できた!」を支援するCO-OPアプローチ(金子書房) [電子書籍]
ヘレン・J. ポラタイコ、古賀 祥子、岩永 竜一郎...ほか2024/03/04
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![東洋経済ACADEMIC SDGsに取り組む大学特集 Vol.4―「行動の10年」の新たなステージへ 持続可能な社会実現に向け加速する「連帯・連携」(東洋経済新報社) [電子書籍]](https://image.yodobashi.com/product/100/000/086/601/673/383/100000086601673383_10205.jpg)
東洋経済ACADEMIC SDGsに取り組む大学特集 Vol.4―「行動の10年」の新たなステージへ 持続可能な社会実現に向け加速する「連帯・連携」(東洋経済新報社) [電子書籍]
東洋経済新報社2022/07/22
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![主体性を育む学びの型 自己調整、探究のスキルを高めるプロセス(VOYAGER(ボイジャー)) [電子書籍]](https://image.yodobashi.com/product/100/000/086/601/627/690/100000086601627690_10205.jpg)
主体性を育む学びの型 自己調整、探究のスキルを高めるプロセス(VOYAGER(ボイジャー)) [電子書籍]
木村明憲2022/06/03
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![ゼロから始めてここまでできる! 公立高校でのICT教育実践2 オンライン授業やプロジェクター活用事例(EdTechZine Digital First)(翔泳社) [電子書籍]](https://image.yodobashi.com/product/100/000/086/601/578/548/100000086601578548_10205.jpg)
ゼロから始めてここまでできる! 公立高校でのICT教育実践2 オンライン授業やプロジェクター活用事例(EdTechZine Digital First)(翔泳社) [電子書籍]
浅見和寿2022/03/31
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![SDGsの成功に向けた3次元統合価値モデル 持続的で幸福な地球人類社会の未来ビジョン(VOYAGER(ボイジャー)) [電子書籍]](https://image.yodobashi.com/product/100/000/086/601/526/825/100000086601526825_10205.jpg)
SDGsの成功に向けた3次元統合価値モデル 持続的で幸福な地球人類社会の未来ビジョン(VOYAGER(ボイジャー)) [電子書籍]
江崎和博2021/06/18
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