教育 通販

eスポーツ選手はなぜ勉強ができるのか～トッププロゲーマーの「賢くなる力」～（小学館新書）（小学館） [電子書籍]

テストと学力 何を測るのか,どう測るのか（岩波書店） [電子書籍]

不平等と教育 日本の格差問題はなぜ解決しないのか（中央公論新社） [電子書籍]

論理的思考とは何か（岩波書店） [電子書籍]

学びとは何か-(探究人)になるために（岩波書店） [電子書籍]

「主体性」はなぜ伝わらないのか（筑摩書房） [電子書籍]

京大的アホがなぜ必要か カオスな世界の生存戦略（集英社） [電子書籍]

人生は逆算できるのか（筑摩書房） [電子書籍]

虫捕る子だけが生き残る―「脳化社会」の子どもたちに未来はあるのか(小学館101新書) （小学館） [電子書籍]

キャラぱふぇブックス　ちいかわ ３６６日大辞典（KADOKAWA） [電子書籍]

なぜか結果を出す人が勉強以前にやっていること（東洋経済新報社） [電子書籍]

教育は遺伝に勝てるか？（朝日新聞出版） [電子書籍]

ぼくたちはChatGPTをどう使うか（三笠書房） [電子書籍]

私たちはどう学んでいるのか ――創発から見る認知の変化（筑摩書房） [電子書籍]

文庫 子どもの話にどんな返事をしてますか？：親がこう答えれば、子供は自分で考えはじめる（草思社） [電子書籍]

外国語学習の科学-第二言語習得論とは何か（岩波書店） [電子書籍]

366日でかがくはかせ！ 自分で学ぶ力を育てるずかん（KADOKAWA） [電子書籍]

どのような教育が「よい」教育か（講談社） [電子書籍]

私たちは子どもに何ができるのか 非認知能力を育み、格差に挑む（英治出版） [電子書籍]

「頭がいい」とは何か（祥伝社） [電子書籍]

学校ってなんだ！ 日本の教育はなぜ息苦しいのか（講談社） [電子書籍]

できるかな？（ダイヤモンド社） [電子書籍]

受験うつ～どう克服し、合格をつかむか～（光文社） [電子書籍]

「頑張れない」子をどう導くか ――社会につながる学びのための見通し、目的、使命感（筑摩書房） [電子書籍]

世界の教育はどこへ向かうか 能力・探究・ウェルビーイング（中央公論新社） [電子書籍]

中学数学からはじめる暗号入門 ～現代の暗号はどのようにして作られたのか～（技術評論社） [電子書籍]

リベラル・アーツとは何か その歴史的系譜（ディスカヴァー・トゥエンティワン） [電子書籍]

私たちはなぜ、学び続けるのか（日経BP社） [電子書籍]

教員不足 誰が子どもを支えるのか（岩波書店） [電子書籍]

詰め込みすぎの毎日が変わる！ 子育ての「引き算」 【何を減らし、何を残すべきかがわかる2つのワークシートDL特典つき】（ディスカヴァー・トゥエンティワン） [電子書籍]

中学受験をしようかなと思ったら読むマンガ 新装版（日経BP社） [電子書籍]

勉強ができる子は何が違うのか（筑摩書房） [電子書籍]

なぜヒトは学ぶのか 教育を生物学的に考える（講談社） [電子書籍]

15歳から学ぶお金の教養 先生、お金持ちになるにはどうしたらいいですか？（ダイヤモンド社） [電子書籍]

子育ては声かけが9割（東洋経済新報社） [電子書籍]

教育は何を評価してきたのか（岩波書店） [電子書籍]

教えて、明橋先生！何かほかの子と違う？HSCの育て方Q＆A（1万年堂出版） [電子書籍]

同志社大学神学部～私はいかに学び、考え、議論したか～（光文社） [電子書籍]

子どもの能力をつぶさない イラッとした時の怒り言いかえ手帖（すばる舎） [電子書籍]

同じ勉強をしていて、なぜ差がつくのか？「自分の頭で考える子」になる10のマジックワード（ディスカヴァー・トゥエンティワン） [電子書籍]

医学部にとにかく受かるための「要領」がわかる本 合格率7%の中にどうくいこむか（PHP研究所） [電子書籍]

なぜ中学受験するのか？（光文社） [電子書籍]

AIにはない「思考力」の身につけ方 ――ことばの学びはなぜ大切なのか？（筑摩書房） [電子書籍]

大学論 いかに教え、いかに学ぶか（講談社） [電子書籍]

大学の話をしましょうか 最高学府のデバイスとポテンシャル（中央公論新社） [電子書籍]

学校はなぜ退屈でなぜ大切なのか（筑摩書房） [電子書籍]

大学とは何か（岩波書店） [電子書籍]

素読をすれば、国語力が上がる！（かざひの文庫） [電子書籍]