2ページ目 学文社の教育 通販
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![道徳教育の変遷・展開・展望(新道徳教育全集〈第1巻〉) [全集叢書]](https://image.yodobashi.com/product/100/000/009/003/440/792/100000009003440792_10205_005.jpg)
道徳教育の変遷・展開・展望(新道徳教育全集〈第1巻〉) [全集叢書]
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![現代アメリカ学校再編政策と「地域再生」―学校統廃合か、地域と教育の刷新か [単行本]](https://image.yodobashi.com/product/100/000/009/003/234/062/100000009003234062_10205_006.jpg)
現代アメリカ学校再編政策と「地域再生」―学校統廃合か、地域と教育の刷新か [単行本]
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![学校法 第二版 (教師のための教育学シリーズ〈3〉) [全集叢書]](https://image.yodobashi.com/product/100/000/009/003/118/542/100000009003118542_10205_001.jpg)
学校法 第二版 (教師のための教育学シリーズ〈3〉) [全集叢書]
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![幼稚園、小学校における新しい道徳教育(新道徳教育全集〈第3巻〉) [全集叢書]](https://image.yodobashi.com/product/100/000/009/003/440/794/100000009003440794_10205_005.jpg)
幼稚園、小学校における新しい道徳教育(新道徳教育全集〈第3巻〉) [全集叢書]
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![子どもと教育と社会(教師のための教育学シリーズ〈11〉) [全集叢書]](https://image.yodobashi.com/product/100/000/009/002/564/396/100000009002564396_10205_005.jpg)
子どもと教育と社会(教師のための教育学シリーズ〈11〉) [全集叢書]
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![教育心理学(教師のための教育学シリーズ〈5〉) [全集叢書]](https://image.yodobashi.com/product/100/000/009/003/258/466/100000009003258466_10205_004.jpg)
教育心理学(教師のための教育学シリーズ〈5〉) [全集叢書]
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![地域の教育力を育てる―子どもとおとなが学びあう生涯学習社会に向けて [単行本]](https://image.yodobashi.com/product/100/000/009/002/193/165/100000009002193165_10205.jpg)
地域の教育力を育てる―子どもとおとなが学びあう生涯学習社会に向けて [単行本]
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![AIは教育をどう変える?―可能性と課題を学際的に追究する(早稲田教育ブックレット) [全集叢書]](https://image.yodobashi.com/product/100/000/009/004/012/285/100000009004012285_10205_003.jpg)
AIは教育をどう変える?―可能性と課題を学際的に追究する(早稲田教育ブックレット) [全集叢書]
- ¥1,100
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![発達障害児の母親ケアラーの生活の苦しみと編み直し [単行本]](https://image.yodobashi.com/product/100/000/009/004/094/114/100000009004094114_10205_003.jpg)
発達障害児の母親ケアラーの生活の苦しみと編み直し [単行本]
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![「対話的で深い学び」を生み出す国語科の教材研究力―教材研究の深さこそが「対話的な学び」「深い学び」を実現する(国語授業の改革) [単行本]](https://image.yodobashi.com/product/100/000/009/003/608/796/100000009003608796_10205_002.jpg)
「対話的で深い学び」を生み出す国語科の教材研究力―教材研究の深さこそが「対話的な学び」「深い学び」を実現する(国語授業の改革) [単行本]
- ¥2,530
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![授業で確かな国語の学力をどのように身につけさせるか―AI時代に「ほんものの読解力」を育てる(国語授業の改革〈24〉) [単行本]](https://image.yodobashi.com/product/100/000/009/004/151/689/100000009004151689_10205_002.jpg)
授業で確かな国語の学力をどのように身につけさせるか―AI時代に「ほんものの読解力」を育てる(国語授業の改革〈24〉) [単行本]
- ¥2,530
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![近代日本小学校教員検定制度史研究―地方における試験検定・無試験検定制度運用と受験の実際 [単行本]](https://image.yodobashi.com/product/100/000/009/004/079/553/100000009004079553_10205_002.jpg)
近代日本小学校教員検定制度史研究―地方における試験検定・無試験検定制度運用と受験の実際 [単行本]
- ¥4,730
- 142 ゴールドポイント(3%還元)
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![大学を問う―初期大学史研究会のあゆみ [単行本]](https://image.yodobashi.com/product/100/000/009/003/838/886/100000009003838886_10205_002.jpg)
大学を問う―初期大学史研究会のあゆみ [単行本]
- ¥3,190
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![大学における教員養成の未来―「グランドデザイン」の提案 [単行本]](https://image.yodobashi.com/product/100/000/009/003/836/418/100000009003836418_10205_002.jpg)
大学における教員養成の未来―「グランドデザイン」の提案 [単行本]
- ¥2,640
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![SDGs時代の地理教育―「地理総合」への開発教育からの提案 [単行本]](https://image.yodobashi.com/product/100/000/009/003/833/364/100000009003833364_10205_002.jpg)
SDGs時代の地理教育―「地理総合」への開発教育からの提案 [単行本]
- ¥2,310
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![校長のリーダーシップ―日本の実態と課題 [単行本]](https://image.yodobashi.com/product/100/000/009/003/816/784/100000009003816784_10205_002.jpg)
校長のリーダーシップ―日本の実態と課題 [単行本]
- ¥3,300
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![現代アメリカにみる「教師の効果」測定―学力テスト活用による伸長度評価の生成と功罪 [単行本]](https://image.yodobashi.com/product/100/000/009/003/816/783/100000009003816783_10205_002.jpg)
現代アメリカにみる「教師の効果」測定―学力テスト活用による伸長度評価の生成と功罪 [単行本]
- ¥4,950
- 149 ゴールドポイント(3%還元)
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![道徳教育論 第2版 (教師のための教育学シリーズ〈8〉) [全集叢書]](https://image.yodobashi.com/product/100/000/009/003/767/377/100000009003767377_10205_002.jpg)
道徳教育論 第2版 (教師のための教育学シリーズ〈8〉) [全集叢書]
- ¥2,530
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![早稲田大学教育・総合科学学術院オンライン授業の現在地―学生による自由記述の分析から(早稲田教育ブックレット) [全集叢書]](https://image.yodobashi.com/product/100/000/009/003/689/135/100000009003689135_10205_002.jpg)
早稲田大学教育・総合科学学術院オンライン授業の現在地―学生による自由記述の分析から(早稲田教育ブックレット) [全集叢書]
- ¥1,100
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![生涯学習と地域づくりのハーモニー―社会教育の可能性 [単行本]](https://image.yodobashi.com/product/100/000/009/003/673/095/100000009003673095_10205_002.jpg)
生涯学習と地域づくりのハーモニー―社会教育の可能性 [単行本]
- ¥2,200
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![ダイバーシティ時代の教育の原理―多様性と新たなるつながりの地平へ 第2版 [単行本]](https://image.yodobashi.com/product/100/000/009/003/618/476/100000009003618476_10205_002.jpg)
ダイバーシティ時代の教育の原理―多様性と新たなるつながりの地平へ 第2版 [単行本]
- ¥2,420
- 73 ゴールドポイント(3%還元)
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![実務と教養をつなぐ―秘書教育プログラムの成立と変容 [単行本]](https://image.yodobashi.com/product/100/000/009/003/554/463/100000009003554463_10205_007.jpg)
実務と教養をつなぐ―秘書教育プログラムの成立と変容 [単行本]
- ¥4,730
- 142 ゴールドポイント(3%還元)
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![教育実習論(教師のための教育学シリーズ〈12〉) [全集叢書]](https://image.yodobashi.com/product/100/000/009/003/546/694/100000009003546694_10205_005.jpg)
教育実習論(教師のための教育学シリーズ〈12〉) [全集叢書]
- ¥2,530
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![道徳教育論(教師のための教育学シリーズ〈8〉) [全集叢書]](https://image.yodobashi.com/product/100/000/009/003/492/826/100000009003492826_10205_006.jpg)
道徳教育論(教師のための教育学シリーズ〈8〉) [全集叢書]
- ¥2,530
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![国語の授業で「対話的な学び」を最大限に生かす―対話的な学びこそが「深い学び」を生み「言葉による見方・考え方」を育てる(国語授業の改革) [単行本]](https://image.yodobashi.com/product/100/000/009/003/465/424/100000009003465424_10205_005.jpg)
国語の授業で「対話的な学び」を最大限に生かす―対話的な学びこそが「深い学び」を生み「言葉による見方・考え方」を育てる(国語授業の改革) [単行本]
- ¥2,530
- 76 ゴールドポイント(3%還元)
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![道徳教育を充実させる多様な支援―大学、教育委員会、家庭、社会における取組(新道徳教育全集〈第5巻〉) [全集叢書]](https://image.yodobashi.com/product/100/000/009/003/440/796/100000009003440796_10205_006.jpg)
道徳教育を充実させる多様な支援―大学、教育委員会、家庭、社会における取組(新道徳教育全集〈第5巻〉) [全集叢書]
- ¥3,300
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![中国人留学生の父・松本亀次郎研究―その学問観と教育実践を中心として [単行本]](https://image.yodobashi.com/product/100/000/009/003/416/886/100000009003416886_10205_002.jpg)
中国人留学生の父・松本亀次郎研究―その学問観と教育実践を中心として [単行本]
- ¥2,200
- 66 ゴールドポイント(3%還元)
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![教育実習の日本的構造―東アジア諸地域との比較から [単行本]](https://image.yodobashi.com/product/100/000/009/003/392/825/100000009003392825_10205_006.jpg)
教育実習の日本的構造―東アジア諸地域との比較から [単行本]
- ¥3,520
- 106 ゴールドポイント(3%還元)
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![障害教師論―インクルーシブ教育と教師支援の新たな射程 [単行本]](https://image.yodobashi.com/product/100/000/009/003/300/482/100000009003300482_10205_006.jpg)
障害教師論―インクルーシブ教育と教師支援の新たな射程 [単行本]
- ¥3,960
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![戦後の教育実践、「今」へ伝えるメッセージ<Ⅱ>(戦後教育実践セミナー<Ⅱ>) [全集叢書]](https://image.yodobashi.com/product/100/000/009/003/245/267/100000009003245267_10205_004.jpg)
戦後の教育実践、「今」へ伝えるメッセージ<Ⅱ>(戦後教育実践セミナー<Ⅱ>) [全集叢書]
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![教職総論―教師のための教育理論 改訂版 (教師のための教育学シリーズ〈1〉) [全集叢書]](https://image.yodobashi.com/product/100/000/009/003/199/090/100000009003199090_10205_001.jpg)
教職総論―教師のための教育理論 改訂版 (教師のための教育学シリーズ〈1〉) [全集叢書]
- ¥2,200
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![教職概論―「包容的で質の高い教育」のために(SDGsと学校教育) [全集叢書]](https://image.yodobashi.com/product/100/000/009/003/189/518/100000009003189518_10205_002.jpg)
教職概論―「包容的で質の高い教育」のために(SDGsと学校教育) [全集叢書]
- ¥2,200
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![唱歌教育の展開に関する実証的研究 [単行本]](https://image.yodobashi.com/product/100/000/009/003/064/934/100000009003064934_10205_001.jpg)
唱歌教育の展開に関する実証的研究 [単行本]
- ¥5,280
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![グローバル・ランキングと高等教育の再構築―世界クラスの大学をめざす熾烈な競争 第2版 [単行本]](https://image.yodobashi.com/product/100/000/009/003/014/308/100000009003014308_10205.jpg)
グローバル・ランキングと高等教育の再構築―世界クラスの大学をめざす熾烈な競争 第2版 [単行本]
- ¥4,950
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![大学生が本気で考える子どもの放課後―弘前大学生の地域参加とプレイワーク実践 [単行本]](https://image.yodobashi.com/product/100/000/009/002/941/008/100000009002941008_10205_001.jpg)
大学生が本気で考える子どもの放課後―弘前大学生の地域参加とプレイワーク実践 [単行本]
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![戦後日本の女性教員運動と「自立」教育の誕生―奥山えみ子に焦点をあてて [単行本]](https://image.yodobashi.com/product/100/000/009/002/778/693/100000009002778693_10205_004.jpg)
戦後日本の女性教員運動と「自立」教育の誕生―奥山えみ子に焦点をあてて [単行本]
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![教材にみる岡山秀吉の手工科教育論の特質と意義―戦前日本の手工科教育論の到達水準の探究 [単行本]](https://image.yodobashi.com/product/100/000/009/002/710/962/100000009002710962_10205.jpg)
教材にみる岡山秀吉の手工科教育論の特質と意義―戦前日本の手工科教育論の到達水準の探究 [単行本]
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![IFLA学校図書館ガイドラインとグローバル化する学校図書館 [単行本]](https://image.yodobashi.com/product/100/000/009/002/643/391/100000009002643391_10205_001.jpg)
IFLA学校図書館ガイドラインとグローバル化する学校図書館 [単行本]
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![多様な教員養成の在り方と教師のキャリア(早稲田教育ブックレット) [全集叢書]](https://image.yodobashi.com/product/100/000/009/002/324/909/100000009002324909_10205.jpg)
多様な教員養成の在り方と教師のキャリア(早稲田教育ブックレット) [全集叢書]
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![戦前北海道における中等教育制度整備政策の研究―北海道庁立学校と北海道会 [単行本]](https://image.yodobashi.com/product/100/000/009/002/226/242/100000009002226242_10205.jpg)
戦前北海道における中等教育制度整備政策の研究―北海道庁立学校と北海道会 [単行本]
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![ポーランドの中の"ドイツ人"―第一次世界大戦後ポーランドにおけるドイツ系少数者教育 [単行本]](https://image.yodobashi.com/product/100/000/009/002/076/869/100000009002076869_10205_002.jpg)
ポーランドの中の"ドイツ人"―第一次世界大戦後ポーランドにおけるドイツ系少数者教育 [単行本]
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![教職エッセンシャル―学び続ける教師をめざす実践演習 [単行本]](https://image.yodobashi.com/product/100/000/009/001/926/872/100000009001926872_10205.jpg)
教職エッセンシャル―学び続ける教師をめざす実践演習 [単行本]
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