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![世界の論争問題教育―閉ざされた領域をどう考えるか [単行本]](https://image.yodobashi.com/product/100/000/009/003/828/125/100000009003828125_10205_002.jpg)
世界の論争問題教育―閉ざされた領域をどう考えるか [単行本]
トマス ミスコ、ヤン デ・グルーフ、渡部 竜也2024/04/19
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![国際教育開発への挑戦―これからの教育・社会・理論 [単行本]](https://image.yodobashi.com/product/100/000/009/003/374/303/100000009003374303_10205_001.jpg)
国際教育開発への挑戦―これからの教育・社会・理論 [単行本]
荻巣 崇世、橋本 憲幸、川口 純2021/01/15
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![若手研究者必携 比較教育学のライフストーリー―研究スキル×キャリア形成 [単行本]](https://image.yodobashi.com/product/100/000/009/003/704/665/100000009003704665_10205_002.jpg)
若手研究者必携 比較教育学のライフストーリー―研究スキル×キャリア形成 [単行本]
鴨川 明子、牧 貴愛、須藤 玲2023/05/01
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![知識論―情報クラウド時代の"知る"という営み(越境ブックレットシリーズ〈1〉) [単行本]](https://image.yodobashi.com/product/100/000/009/003/149/761/100000009003149761_10205_001.jpg)
知識論―情報クラウド時代の"知る"という営み(越境ブックレットシリーズ〈1〉) [単行本]
山田 肖子2019/06/22
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![派遣留学生の再適応とキャリア形成の支援―帰国後教育における自助グループ活動の開発と実践 [単行本]](https://image.yodobashi.com/product/100/000/009/003/743/299/100000009003743299_10205_002.jpg)
派遣留学生の再適応とキャリア形成の支援―帰国後教育における自助グループ活動の開発と実践 [単行本]
髙濵 愛、田中 共子2023/08/28
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![高等教育システム強化のための緩衝組織の構造と機能―孤立した大学改革の一般化の観点から [単行本]](https://image.yodobashi.com/product/100/000/009/003/697/004/100000009003697004_10205_002.jpg)
高等教育システム強化のための緩衝組織の構造と機能―孤立した大学改革の一般化の観点から [単行本]
柴 恭史2023/04/10
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![比較教育学研究〈64〉特集 学校に行けない子どもたち(OOSCY)とは [単行本]](https://image.yodobashi.com/product/100/000/009/003/536/890/100000009003536890_10205_002.jpg)
比較教育学研究〈64〉特集 学校に行けない子どもたち(OOSCY)とは [単行本]
日本比較教育学会2022/03/04
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![オープン・エデュケーションの本流―ノースダコタ・グループとその周辺 [単行本]](https://image.yodobashi.com/product/100/000/009/003/665/082/100000009003665082_10205_002.jpg)
![ミネルバ大学の設計書 [単行本]](https://image.yodobashi.com/product/100/000/009/003/828/124/100000009003828124_10205_002.jpg)
![公正で質の高い教育に向けたICT活用 [単行本]](https://image.yodobashi.com/product/100/000/009/003/833/427/100000009003833427_10205_002.jpg)
![ASEAN諸国の学校に行けない子どもたち [単行本]](https://image.yodobashi.com/product/100/000/009/003/704/664/100000009003704664_10205_002.jpg)
![大学史研究〈第30号〉特集 私の大学史研究 [単行本]](https://image.yodobashi.com/product/100/000/009/003/514/155/100000009003514155_10205_002.jpg)