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![好きに、挑む。―竹早流子どもと創るプロジェクト学習 [単行本]](https://image.yodobashi.com/product/100/000/009/004/175/639/100000009004175639_10205_002.jpg)
好きに、挑む。―竹早流子どもと創るプロジェクト学習 [単行本]
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![授業で確かな国語の学力をどのように身につけさせるか―AI時代に「ほんものの読解力」を育てる(国語授業の改革〈24〉) [単行本]](https://image.yodobashi.com/product/100/000/009/004/151/689/100000009004151689_10205_002.jpg)
授業で確かな国語の学力をどのように身につけさせるか―AI時代に「ほんものの読解力」を育てる(国語授業の改革〈24〉) [単行本]
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![文芸教育131号<2023冬> [単行本]](https://image.yodobashi.com/product/100/000/009/003/786/162/100000009003786162_10205_003.jpg)
文芸教育131号<2023冬> [単行本]
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![中学校 全教科・教科外で取り組むSDGs―ESDの実践づくりの要点とアイディア [単行本]](https://image.yodobashi.com/product/100/000/009/003/664/879/100000009003664879_10205_003.jpg)
中学校 全教科・教科外で取り組むSDGs―ESDの実践づくりの要点とアイディア [単行本]
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![「学び合う学び」を生きる―"まなざし"と"内省的実践"がつくる授業 [単行本]](https://image.yodobashi.com/product/100/000/009/003/737/487/100000009003737487_10205_003.jpg)
「学び合う学び」を生きる―"まなざし"と"内省的実践"がつくる授業 [単行本]
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![主体的な学び手を育てる国語授業―学びがつながる授業づくり [単行本]](https://image.yodobashi.com/product/100/000/009/004/150/490/100000009004150490_10205_002.jpg)
主体的な学び手を育てる国語授業―学びがつながる授業づくり [単行本]
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![学校の時数をどうするか―現場からのカリキュラム・オーバーロード論 [単行本]](https://image.yodobashi.com/product/100/000/009/003/883/299/100000009003883299_10205_002.jpg)
学校の時数をどうするか―現場からのカリキュラム・オーバーロード論 [単行本]
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![人的環境のユニバーサルデザイン 学級・職員室編 [単行本]](https://image.yodobashi.com/product/100/000/009/004/178/131/100000009004178131_10205_002.jpg)
人的環境のユニバーサルデザイン 学級・職員室編 [単行本]
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![文芸教育136号<2025夏> [単行本]](https://image.yodobashi.com/product/100/000/009/004/139/261/100000009004139261_10205_003.jpg)
文芸教育136号<2025夏> [単行本]
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![説明文の教材研究コーチング―正木友則×桂聖 [全集叢書]](https://image.yodobashi.com/product/100/000/009/004/145/975/100000009004145975_10205_002.jpg)
説明文の教材研究コーチング―正木友則×桂聖 [全集叢書]
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![学級づくりからはじめる自由進度学習―自分のペースで子どもが伸びる! [単行本]](https://image.yodobashi.com/product/100/000/009/004/122/854/100000009004122854_10205_002.jpg)
学級づくりからはじめる自由進度学習―自分のペースで子どもが伸びる! [単行本]
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![通知表所見文例ハンドブック1000 小学校中学年編 [全集叢書]](https://image.yodobashi.com/product/100/000/009/004/128/763/100000009004128763_10205_002.jpg)
通知表所見文例ハンドブック1000 小学校中学年編 [全集叢書]
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![通知表所見文例ハンドブック1000 小学校低学年編 [全集叢書]](https://image.yodobashi.com/product/100/000/009/004/128/762/100000009004128762_10205_002.jpg)
通知表所見文例ハンドブック1000 小学校低学年編 [全集叢書]
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![低学年の「書くこと」指導―学びの土台を育てる [単行本]](https://image.yodobashi.com/product/100/000/009/004/107/700/100000009004107700_10205_003.jpg)
低学年の「書くこと」指導―学びの土台を育てる [単行本]
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![文芸教育135号<2025春> [単行本]](https://image.yodobashi.com/product/100/000/009/004/100/181/100000009004100181_10205_001.jpg)
文芸教育135号<2025春> [単行本]
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![知って広がる教師の世界 [単行本]](https://image.yodobashi.com/product/100/000/009/004/092/670/100000009004092670_10205_004.jpg)
知って広がる教師の世界 [単行本]
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![「満洲・満洲国」教育史研究の固有性と独自性を考える(植民地教育史研究年報〈第27号〉) [全集叢書]](https://image.yodobashi.com/product/100/000/009/004/102/114/100000009004102114_10205_002.jpg)
「満洲・満洲国」教育史研究の固有性と独自性を考える(植民地教育史研究年報〈第27号〉) [全集叢書]
- ¥2,200
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![5年生のクラスをまとめる60のコツ [全集叢書]](https://image.yodobashi.com/product/100/000/009/004/091/975/100000009004091975_10205_002.jpg)
5年生のクラスをまとめる60のコツ [全集叢書]
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![4年生のクラスをまとめる60のコツ [全集叢書]](https://image.yodobashi.com/product/100/000/009/004/091/974/100000009004091974_10205_002.jpg)
4年生のクラスをまとめる60のコツ [全集叢書]
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![はじめての道徳 [全集叢書]](https://image.yodobashi.com/product/100/000/009/004/025/218/100000009004025218_10205_002.jpg)
はじめての道徳 [全集叢書]
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![はじめての算数 [全集叢書]](https://image.yodobashi.com/product/100/000/009/004/025/213/100000009004025213_10205_002.jpg)
はじめての算数 [全集叢書]
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![インクルージョンを展望するカリキュラムづくり [単行本]](https://image.yodobashi.com/product/100/000/009/004/083/867/100000009004083867_10205_003.jpg)
インクルージョンを展望するカリキュラムづくり [単行本]
- ¥2,860
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![算数授業研究<No.156>-子どもに委ねるーなぜ、委ねるのか?教師はどう関わるか? [単行本]](https://image.yodobashi.com/product/100/000/009/004/092/211/100000009004092211_10205_001.jpg)
算数授業研究<No.156>-子どもに委ねるーなぜ、委ねるのか?教師はどう関わるか? [単行本]
- ¥980
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![教師という生き方 [単行本]](https://image.yodobashi.com/product/100/000/009/004/003/963/100000009004003963_10205_002.jpg)
教師という生き方 [単行本]
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![中国近代における「国語科」の創成―胡適の思想的模索 [単行本]](https://image.yodobashi.com/product/100/000/009/003/881/056/100000009003881056_10205_002.jpg)
中国近代における「国語科」の創成―胡適の思想的模索 [単行本]
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![文芸教育133号<2024夏> [単行本]](https://image.yodobashi.com/product/100/000/009/003/865/032/100000009003865032_10205_002.jpg)
文芸教育133号<2024夏> [単行本]
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![国語の授業288号 [単行本]](https://image.yodobashi.com/product/100/000/009/003/875/387/100000009003875387_10205_002.jpg)
国語の授業288号 [単行本]
- ¥1,540
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![国際理解教育 Vol.30(国際理解教育) [全集叢書]](https://image.yodobashi.com/product/100/000/009/003/868/737/100000009003868737_10205_002.jpg)
国際理解教育 Vol.30(国際理解教育) [全集叢書]
- ¥2,750
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![「教育改革」の改革―飛び跳ねる時代へ(帝京新書) [新書]](https://image.yodobashi.com/product/100/000/009/003/846/132/100000009003846132_10205_002.jpg)
「教育改革」の改革―飛び跳ねる時代へ(帝京新書) [新書]
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![追いつめられる教師たち [単行本]](https://image.yodobashi.com/product/100/000/009/003/812/999/100000009003812999_10205_002.jpg)
追いつめられる教師たち [単行本]
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![中学校国語科「個別最適な学び」と「協働的な学び」の一体的な充実を通じた授業改善 第3学年 [単行本]](https://image.yodobashi.com/product/100/000/009/003/742/881/100000009003742881_10205_003.jpg)
中学校国語科「個別最適な学び」と「協働的な学び」の一体的な充実を通じた授業改善 第3学年 [単行本]
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![中学校国語科「個別最適な学び」と「協働的な学び」の一体的な充実を通じた授業改善 第2学年 [単行本]](https://image.yodobashi.com/product/100/000/009/003/742/880/100000009003742880_10205_003.jpg)
中学校国語科「個別最適な学び」と「協働的な学び」の一体的な充実を通じた授業改善 第2学年 [単行本]
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![中学校国語科「個別最適な学び」と「協働的な学び」の一体的な充実を通じた授業改善 第1学年 [単行本]](https://image.yodobashi.com/product/100/000/009/003/742/869/100000009003742869_10205_003.jpg)
中学校国語科「個別最適な学び」と「協働的な学び」の一体的な充実を通じた授業改善 第1学年 [単行本]
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![そこに、遊びがある授業 [単行本]](https://image.yodobashi.com/product/100/000/009/003/692/991/100000009003692991_10205_002.jpg)
そこに、遊びがある授業 [単行本]
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![イラストで見る全活動・全行事の学級経営のすべて 小学校4年(担任シリーズ) [全集叢書]](https://image.yodobashi.com/product/100/000/009/003/690/739/100000009003690739_10205_002.jpg)
イラストで見る全活動・全行事の学級経営のすべて 小学校4年(担任シリーズ) [全集叢書]
- ¥2,860
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![聴覚障害教育の基本と実践(特別支援教育のエッセンス) [全集叢書]](https://image.yodobashi.com/product/100/000/009/003/677/686/100000009003677686_10205_001.jpg)
聴覚障害教育の基本と実践(特別支援教育のエッセンス) [全集叢書]
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![国語の授業 教科書の読み方・使い方がわかる素材みっけ! [単行本]](https://image.yodobashi.com/product/100/000/009/003/608/364/100000009003608364_10205_003.jpg)
国語の授業 教科書の読み方・使い方がわかる素材みっけ! [単行本]
- ¥2,200
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![国際理解教育 Vol.28(国際理解教育) [全集叢書]](https://image.yodobashi.com/product/100/000/009/003/590/875/100000009003590875_10205_003.jpg)
国際理解教育 Vol.28(国際理解教育) [全集叢書]
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![探究―こどもコミュニケーション [単行本]](https://image.yodobashi.com/product/100/000/009/003/553/407/100000009003553407_10205_002.jpg)
探究―こどもコミュニケーション [単行本]
- ¥2,090
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![子どもと創る「国語の授業」2022年 No75 [単行本]](https://image.yodobashi.com/product/100/000/009/003/553/535/100000009003553535_10205_001.jpg)
子どもと創る「国語の授業」2022年 No75 [単行本]
- ¥850
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![授業で語る―違いから迫る本質論 [単行本]](https://image.yodobashi.com/product/100/000/009/003/541/233/100000009003541233_10205_002.jpg)
授業で語る―違いから迫る本質論 [単行本]
- ¥2,200
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![「竹早」×「多様性」でえがく未来―多様性を理解する、活かす教育実践 [単行本]](https://image.yodobashi.com/product/100/000/009/003/532/193/100000009003532193_10205_002.jpg)
「竹早」×「多様性」でえがく未来―多様性を理解する、活かす教育実践 [単行本]
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![国語の授業で「対話的な学び」を最大限に生かす―対話的な学びこそが「深い学び」を生み「言葉による見方・考え方」を育てる(国語授業の改革) [単行本]](https://image.yodobashi.com/product/100/000/009/003/465/424/100000009003465424_10205_005.jpg)
国語の授業で「対話的な学び」を最大限に生かす―対話的な学びこそが「深い学び」を生み「言葉による見方・考え方」を育てる(国語授業の改革) [単行本]
- ¥2,530
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![文芸教育137号<2025冬> [単行本]](https://image.yodobashi.com/product/100/000/009/004/186/054/100000009004186054_10205_001.jpg)
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