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![博士号のとり方―学生と指導教員のための実践ハンドブック [単行本]](https://image.yodobashi.com/product/100/000/009/004/103/318/100000009004103318_10205_003.jpg)
博士号のとり方―学生と指導教員のための実践ハンドブック [単行本]
- ¥2,970
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![専門書を読む―教員と学生でつくる10講座 [単行本]](https://image.yodobashi.com/product/100/000/009/004/091/412/100000009004091412_10205_003.jpg)
専門書を読む―教員と学生でつくる10講座 [単行本]
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![学習設計マニュアル―「おとな」になるためのインストラクショナルデザイン [単行本]](https://image.yodobashi.com/product/100/000/009/002/928/198/100000009002928198_10205_006.jpg)
学習設計マニュアル―「おとな」になるためのインストラクショナルデザイン [単行本]
- ¥2,420
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![障がいのある子の就学・進学ガイドブック 改訂新版 [単行本]](https://image.yodobashi.com/product/100/000/009/003/540/979/100000009003540979_10205_002.jpg)
障がいのある子の就学・進学ガイドブック 改訂新版 [単行本]
- ¥2,530
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![明治期地域学校衛生史研究―中津川興風学校の学校衛生活動(学術叢書) [単行本]](https://image.yodobashi.com/product/100/000/009/002/244/941/100000009002244941_10205.jpg)
明治期地域学校衛生史研究―中津川興風学校の学校衛生活動(学術叢書) [単行本]
- ¥5,280
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![授業づくりの深め方―「よい授業」をデザインするための5つのツボ [単行本]](https://image.yodobashi.com/product/100/000/009/003/283/209/100000009003283209_10205_006.jpg)
授業づくりの深め方―「よい授業」をデザインするための5つのツボ [単行本]
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![教育効果を可視化する学習科学 [単行本]](https://image.yodobashi.com/product/100/000/009/003/302/261/100000009003302261_10205_010.jpg)
教育効果を可視化する学習科学 [単行本]
- ¥5,940
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![インストラクショナルデザインの道具箱101 [単行本]](https://image.yodobashi.com/product/100/000/009/002/527/167/100000009002527167_10205_001.jpg)
インストラクショナルデザインの道具箱101 [単行本]
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![よくわかる教育学原論 新版 (やわらかアカデミズムわかるシリーズ) [全集叢書]](https://image.yodobashi.com/product/100/000/009/003/277/293/100000009003277293_10205_006.jpg)
よくわかる教育学原論 新版 (やわらかアカデミズムわかるシリーズ) [全集叢書]
- ¥3,080
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![保育実践へのエコロジカル・アプローチ-アフォーダンス理論で世界と出会う [単行本]](https://image.yodobashi.com/product/100/000/009/003/120/974/100000009003120974_10205_002.jpg)
保育実践へのエコロジカル・アプローチ-アフォーダンス理論で世界と出会う [単行本]
- ¥4,950
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![技術者・研究者のための技術者倫理のキホン [単行本]](https://image.yodobashi.com/product/100/000/009/003/744/451/100000009003744451_10205_002.jpg)
技術者・研究者のための技術者倫理のキホン [単行本]
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![学習者中心の教育を実現する インストラクショナルデザイン理論とモデル [単行本]](https://image.yodobashi.com/product/100/000/009/003/300/009/100000009003300009_10205_002.jpg)
学習者中心の教育を実現する インストラクショナルデザイン理論とモデル [単行本]
- ¥4,950
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![学校保健ハンドブック 第8次改訂 [単行本]](https://image.yodobashi.com/product/100/000/009/003/828/448/100000009003828448_10205_002.jpg)
学校保健ハンドブック 第8次改訂 [単行本]
- ¥3,960
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![情報技術・AIと教育(教育学年報〈13〉) [単行本]](https://image.yodobashi.com/product/100/000/009/003/627/087/100000009003627087_10205_001.jpg)
情報技術・AIと教育(教育学年報〈13〉) [単行本]
- ¥3,960
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![教職員が知っておきたい!スクールロイヤーが今よく受ける相談事例―法的リスクを最小限にする判断のポイント [単行本]](https://image.yodobashi.com/product/100/000/009/003/850/919/100000009003850919_10205_003.jpg)
教職員が知っておきたい!スクールロイヤーが今よく受ける相談事例―法的リスクを最小限にする判断のポイント [単行本]
- ¥2,750
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![ワークで学ぶ道徳教育 増補改訂版 [単行本]](https://image.yodobashi.com/product/100/000/009/003/274/295/100000009003274295_10205_004.jpg)
ワークで学ぶ道徳教育 増補改訂版 [単行本]
- ¥2,860
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![自己調整学習―理論と実践の新たな展開へ [単行本]](https://image.yodobashi.com/product/100/000/009/000/964/627/100000009000964627_10205_003.jpg)
自己調整学習―理論と実践の新たな展開へ [単行本]
- ¥3,960
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![PBL 学びの可能性をひらく授業づくり―日常生活の問題から確かな学力を育政する [単行本]](https://image.yodobashi.com/product/100/000/009/002/840/066/100000009002840066_10205_005.jpg)
PBL 学びの可能性をひらく授業づくり―日常生活の問題から確かな学力を育政する [単行本]
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![教師崩壊―先生の数が足りない、質も危ない(PHP新書) [新書]](https://image.yodobashi.com/product/100/000/009/003/258/767/100000009003258767_10205_002.jpg)
教師崩壊―先生の数が足りない、質も危ない(PHP新書) [新書]
- ¥1,155
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![あの子はなぜ荒れるのか―発達障害・アタッチメントとトラウマインフォームドケア [単行本]](https://image.yodobashi.com/product/100/000/009/003/843/519/100000009003843519_10205_002.jpg)
あの子はなぜ荒れるのか―発達障害・アタッチメントとトラウマインフォームドケア [単行本]
- ¥2,200
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![子どもがどんどん自立する!1年生のクラスのつくりかた [単行本]](https://image.yodobashi.com/product/100/000/009/003/660/862/100000009003660862_10205_002.jpg)
子どもがどんどん自立する!1年生のクラスのつくりかた [単行本]
- ¥1,980
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![小学校理科 授業実践ハンドブック [単行本]](https://image.yodobashi.com/product/100/000/009/003/589/434/100000009003589434_10205_001.jpg)
小学校理科 授業実践ハンドブック [単行本]
- ¥3,520
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![法規で学ぶ教育制度(よくわかる!教職エクササイズ〈7〉) [全集叢書]](https://image.yodobashi.com/product/100/000/009/003/347/926/100000009003347926_10205_005.jpg)
法規で学ぶ教育制度(よくわかる!教職エクササイズ〈7〉) [全集叢書]
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![学級担任のための発達障害支援ガイド―自閉スペクトラム症のある子どもが学校生活で輝くために [単行本]](https://image.yodobashi.com/product/100/000/009/003/311/838/100000009003311838_10205_002.jpg)
学級担任のための発達障害支援ガイド―自閉スペクトラム症のある子どもが学校生活で輝くために [単行本]
- ¥3,960
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![ヤマ場をおさえる単元設計と評価課題・評価問題 中学校理科 [全集叢書]](https://image.yodobashi.com/product/100/000/009/003/765/699/100000009003765699_10205_002.jpg)
ヤマ場をおさえる単元設計と評価課題・評価問題 中学校理科 [全集叢書]
- ¥2,860
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![ライティング教育の可能性―アカデミックとパーソナルを架橋する [単行本]](https://image.yodobashi.com/product/100/000/009/004/095/031/100000009004095031_10205_002.jpg)
ライティング教育の可能性―アカデミックとパーソナルを架橋する [単行本]
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![教育工学における大学教育研究(教育工学選書) [全集叢書]](https://image.yodobashi.com/product/100/000/009/003/337/428/100000009003337428_10205_005.jpg)
教育工学における大学教育研究(教育工学選書) [全集叢書]
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![教職科目要説「初等教育編」―レポート・試験はこう書く 改訂版 [単行本]](https://image.yodobashi.com/product/100/000/009/002/374/936/100000009002374936_10205.jpg)
教職科目要説「初等教育編」―レポート・試験はこう書く 改訂版 [単行本]
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- 学校教育研究、実務・指導書
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![マインド・ザ・ギャップ!―現代日本の学力格差とその克服 [単行本]](https://image.yodobashi.com/product/100/000/009/002/570/053/100000009002570053_10205.jpg)
マインド・ザ・ギャップ!―現代日本の学力格差とその克服 [単行本]
- ¥3,080
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![学びを育む 教育の方法・技術とICT活用―学びを育む 教育工学と教育心理学のコラボレーション [単行本]](https://image.yodobashi.com/product/100/000/009/003/786/026/100000009003786026_10205_002.jpg)
学びを育む 教育の方法・技術とICT活用―学びを育む 教育工学と教育心理学のコラボレーション [単行本]
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![保育内容 健康 第3版 (新保育ライブラリ 保育の内容・方法を知る) [全集叢書]](https://image.yodobashi.com/product/100/000/009/003/585/048/100000009003585048_10205_002.jpg)
保育内容 健康 第3版 (新保育ライブラリ 保育の内容・方法を知る) [全集叢書]
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![地域共創型実践教育・入門―コミュニティ・オーナーシップの醸成を目指して [単行本]](https://image.yodobashi.com/product/100/000/009/003/865/701/100000009003865701_10205_002.jpg)
地域共創型実践教育・入門―コミュニティ・オーナーシップの醸成を目指して [単行本]
- ¥2,530
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![教育AIが変える21世紀の学び―指導と学習の新たなかたち [単行本]](https://image.yodobashi.com/product/100/000/009/003/343/310/100000009003343310_10205_002.jpg)
教育AIが変える21世紀の学び―指導と学習の新たなかたち [単行本]
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![フロイトと教育 [単行本]](https://image.yodobashi.com/product/100/000/009/003/602/179/100000009003602179_10205_002.jpg)
フロイトと教育 [単行本]
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![SDGs時代の評価―価値を引き出し、変容を促す営み(SDGs時代のESDと社会的レジリエンス研究叢書) [単行本]](https://image.yodobashi.com/product/100/000/009/003/557/164/100000009003557164_10205_002.jpg)
SDGs時代の評価―価値を引き出し、変容を促す営み(SDGs時代のESDと社会的レジリエンス研究叢書) [単行本]
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![なぜ世界の幼児教育・保育を学ぶのか―子どもの豊かな育ちを保障するために [単行本]](https://image.yodobashi.com/product/100/000/009/002/795/574/100000009002795574_10205.jpg)
なぜ世界の幼児教育・保育を学ぶのか―子どもの豊かな育ちを保障するために [単行本]
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![「特別の教科道徳」が担うグローバル化時代の道徳教育(シリーズ「特別の教科道徳」を考える〈1〉) [全集叢書]](https://image.yodobashi.com/product/100/000/009/002/522/831/100000009002522831_10205_002.jpg)
「特別の教科道徳」が担うグローバル化時代の道徳教育(シリーズ「特別の教科道徳」を考える〈1〉) [全集叢書]
- ¥2,200
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![学校事務 プロフェッショナル の仕事術 [単行本]](https://image.yodobashi.com/product/100/000/009/003/191/954/100000009003191954_10205.jpg)
学校事務 プロフェッショナル の仕事術 [単行本]
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![ADHDの子どもを育む―DIRモデルにもとづいた関わり [単行本]](https://image.yodobashi.com/product/100/000/009/000/965/841/100000009000965841_10205.jpg)
ADHDの子どもを育む―DIRモデルにもとづいた関わり [単行本]
- ¥2,200
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![ヤマ場をおさえる単元設計と評価課題・評価問題 中学校社会-全単元の評価プランとB/A判定例に学ぶ,シンプルな観点別評価 [全集叢書]](https://image.yodobashi.com/product/100/000/009/003/677/724/100000009003677724_10205_002.jpg)
ヤマ場をおさえる単元設計と評価課題・評価問題 中学校社会-全単元の評価プランとB/A判定例に学ぶ,シンプルな観点別評価 [全集叢書]
- ¥2,860
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![ことばの教育と平和―争い・隔たり・不公正を乗り越えるための理論と実践 [単行本]](https://image.yodobashi.com/product/100/000/009/003/714/323/100000009003714323_10205_002.jpg)
ことばの教育と平和―争い・隔たり・不公正を乗り越えるための理論と実践 [単行本]
- ¥2,970
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![プロジェクト発信型英語プログラム―自分軸を鍛える「教えない」教育 [単行本]](https://image.yodobashi.com/product/100/000/009/003/376/904/100000009003376904_10205_002.jpg)
プロジェクト発信型英語プログラム―自分軸を鍛える「教えない」教育 [単行本]
- ¥2,970
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![世界大学ランキングと知の序列化: 大学評価と国際競争を問う [単行本]](https://image.yodobashi.com/product/100/000/009/002/548/072/100000009002548072_10205_001.jpg)
世界大学ランキングと知の序列化: 大学評価と国際競争を問う [単行本]
- ¥4,180
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![人物で見る日本の教育 第2版 [単行本]](https://image.yodobashi.com/product/100/000/009/002/436/734/100000009002436734_10205_001.jpg)
人物で見る日本の教育 第2版 [単行本]
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