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![越境する通信制大学―学びのゲームチェンジャー [単行本]](https://image.yodobashi.com/product/100/000/009/004/151/118/100000009004151118_10205_002.jpg)
越境する通信制大学―学びのゲームチェンジャー [単行本]
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![言語活動中心国語概説―小学校教師を目指す人のために 改訂版 [単行本]](https://image.yodobashi.com/product/100/000/009/003/545/386/100000009003545386_10205_007.jpg)
言語活動中心国語概説―小学校教師を目指す人のために 改訂版 [単行本]
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![アーカイブズ学入門 [単行本]](https://image.yodobashi.com/product/100/000/009/003/861/486/100000009003861486_10205_001.jpg)
アーカイブズ学入門 [単行本]
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![「プラットフォームとしての学校」の実践―多職種・多機関連携のマネジメントと教員の役割 [単行本]](https://image.yodobashi.com/product/100/000/009/004/127/712/100000009004127712_10205_003.jpg)
「プラットフォームとしての学校」の実践―多職種・多機関連携のマネジメントと教員の役割 [単行本]
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![死にたかった発達障がい児の僕が「自己変革」できた理由―麹町中学校で工藤勇一先生から学んだこと [単行本]](https://image.yodobashi.com/product/100/000/009/003/513/076/100000009003513076_10205_004.jpg)
死にたかった発達障がい児の僕が「自己変革」できた理由―麹町中学校で工藤勇一先生から学んだこと [単行本]
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![江戸の学びと思想家たち(岩波新書) [新書]](https://image.yodobashi.com/product/100/000/009/003/492/839/100000009003492839_10205_002.jpg)
江戸の学びと思想家たち(岩波新書) [新書]
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![郷土から問う歴史学と社会科教育 [単行本]](https://image.yodobashi.com/product/100/000/009/003/689/225/100000009003689225_10205_002.jpg)
郷土から問う歴史学と社会科教育 [単行本]
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![「歴史総合」の学び方-神奈川の実践から [単行本]](https://image.yodobashi.com/product/100/000/009/004/152/268/100000009004152268_10205_004.jpg)
「歴史総合」の学び方-神奈川の実践から [単行本]
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![総合政策学の方法論的展開(シリーズ総合政策学をひらく) [全集叢書]](https://image.yodobashi.com/product/100/000/009/003/679/200/100000009003679200_10205_002.jpg)
総合政策学の方法論的展開(シリーズ総合政策学をひらく) [全集叢書]
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![アカデミック・スキルズ(第3版)-――大学生のための知的技法入門 [単行本]](https://image.yodobashi.com/product/100/000/009/003/241/930/100000009003241930_10205_002.jpg)
アカデミック・スキルズ(第3版)-――大学生のための知的技法入門 [単行本]
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![民主主義を学習する―教育・生涯学習・シティズンシップ [単行本]](https://image.yodobashi.com/product/100/000/009/002/050/512/100000009002050512_10205_001.jpg)
民主主義を学習する―教育・生涯学習・シティズンシップ [単行本]
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![授業を変える―認知心理学のさらなる挑戦 [単行本]](https://image.yodobashi.com/product/100/000/009/001/230/585/100000009001230585_10205.jpg)
授業を変える―認知心理学のさらなる挑戦 [単行本]
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![日本社会教育史―History of Social Pedagogy in Japan 改訂版 [単行本]](https://image.yodobashi.com/product/100/000/009/003/807/139/100000009003807139_10205_003.jpg)
日本社会教育史―History of Social Pedagogy in Japan 改訂版 [単行本]
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![言語文化とコミュニケーション(シリーズ総合政策学をひらく) [全集叢書]](https://image.yodobashi.com/product/100/000/009/003/679/179/100000009003679179_10205_002.jpg)
言語文化とコミュニケーション(シリーズ総合政策学をひらく) [全集叢書]
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![学習院女子と皇室(新潮新書) [新書]](https://image.yodobashi.com/product/100/000/009/003/718/605/100000009003718605_10205_002.jpg)
学習院女子と皇室(新潮新書) [新書]
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![フランスのバカロレアにみる論述型大学入試に向けた思考力・表現力の育成 [単行本]](https://image.yodobashi.com/product/100/000/009/003/352/943/100000009003352943_10205_004.jpg)
フランスのバカロレアにみる論述型大学入試に向けた思考力・表現力の育成 [単行本]
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![子どもの学習を問い直す―社会文化的アプローチによる知的障害特別支援学校の授業研究 [単行本]](https://image.yodobashi.com/product/100/000/009/003/519/476/100000009003519476_10205_004.jpg)
子どもの学習を問い直す―社会文化的アプローチによる知的障害特別支援学校の授業研究 [単行本]
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![データベース 改訂版 (放送大学教材) [全集叢書]](https://image.yodobashi.com/product/100/000/009/003/683/586/100000009003683586_10205_002.jpg)
データベース 改訂版 (放送大学教材) [全集叢書]
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![障害者ってだれのこと?「わからない」からはじめよう(中学生の質問箱) [単行本]](https://image.yodobashi.com/product/100/000/009/003/583/547/100000009003583547_10205_002.jpg)
障害者ってだれのこと?「わからない」からはじめよう(中学生の質問箱) [単行本]
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![現代学校改革の原理と計画のために [単行本]](https://image.yodobashi.com/product/100/000/009/003/630/947/100000009003630947_10205_002.jpg)
現代学校改革の原理と計画のために [単行本]
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![ドイツの道徳教科書-5、6年実践哲学科の価値教育(世界の教科書シリーズ<46>) [全集叢書]](https://image.yodobashi.com/product/100/000/009/003/176/000/100000009003176000_10205_003.jpg)
ドイツの道徳教科書-5、6年実践哲学科の価値教育(世界の教科書シリーズ<46>) [全集叢書]
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![人生を創造する―ライフストーリーによる社会教育の理論と実践の探究 [単行本]](https://image.yodobashi.com/product/100/000/009/003/545/268/100000009003545268_10205_003.jpg)
人生を創造する―ライフストーリーによる社会教育の理論と実践の探究 [単行本]
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![探究演習教授法―読み書き・対話・物語 [単行本]](https://image.yodobashi.com/product/100/000/009/003/694/274/100000009003694274_10205_002.jpg)
探究演習教授法―読み書き・対話・物語 [単行本]
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![ドラマ教育ガイドブック―アクティブな学びのためのアイデアと手法 [単行本]](https://image.yodobashi.com/product/100/000/009/002/794/327/100000009002794327_10205_002.jpg)
ドラマ教育ガイドブック―アクティブな学びのためのアイデアと手法 [単行本]
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![人間を育てる―シュタイナー学校の先生の仕事 [単行本]](https://image.yodobashi.com/product/100/000/009/001/342/007/100000009001342007_10205_004.jpg)
人間を育てる―シュタイナー学校の先生の仕事 [単行本]
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![世界の学校(放送大学教材) [全集叢書]](https://image.yodobashi.com/product/100/000/009/003/817/681/100000009003817681_10205_002.jpg)
世界の学校(放送大学教材) [全集叢書]
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![教育機会保障の国際比較―早期離学防止政策とセカンドチャンス教育 [単行本]](https://image.yodobashi.com/product/100/000/009/003/556/077/100000009003556077_10205_002.jpg)
教育機会保障の国際比較―早期離学防止政策とセカンドチャンス教育 [単行本]
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![日本の教育を捉える―現状と展望 [単行本]](https://image.yodobashi.com/product/100/000/009/003/112/898/100000009003112898_10205_002.jpg)
日本の教育を捉える―現状と展望 [単行本]
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![多文化な職場の異文化間コミュニケーション―外国人社員と日本人同僚の葛藤・労働価値観・就労意識 [単行本]](https://image.yodobashi.com/product/100/000/009/003/351/493/100000009003351493_10205_003.jpg)
多文化な職場の異文化間コミュニケーション―外国人社員と日本人同僚の葛藤・労働価値観・就労意識 [単行本]
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![大隈重信と早稲田大学 改訂版 (早稲田新書) [新書]](https://image.yodobashi.com/product/100/000/009/003/690/460/100000009003690460_10205_002.jpg)
大隈重信と早稲田大学 改訂版 (早稲田新書) [新書]
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![道徳の理論と指導法―「考え議論する道徳」でよりよく生きる力を育む [単行本]](https://image.yodobashi.com/product/100/000/009/002/864/968/100000009002864968_10205_001.jpg)
道徳の理論と指導法―「考え議論する道徳」でよりよく生きる力を育む [単行本]
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![学びの還流―「書くこと」を基点にした「学習者の学び」と「指導者の学び」 [単行本]](https://image.yodobashi.com/product/100/000/009/003/824/203/100000009003824203_10205_001.jpg)
学びの還流―「書くこと」を基点にした「学習者の学び」と「指導者の学び」 [単行本]
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![教育の歴史と思想(ミネルヴァ教職専門シリーズ〈2〉) [全集叢書]](https://image.yodobashi.com/product/100/000/009/003/329/172/100000009003329172_10205_006.jpg)
教育の歴史と思想(ミネルヴァ教職専門シリーズ〈2〉) [全集叢書]
- ¥2,640
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![キーワードブック特別支援教育―インクルーシブ教育時代の基礎知識 新版 [単行本]](https://image.yodobashi.com/product/100/000/009/003/126/369/100000009003126369_10205.jpg)
キーワードブック特別支援教育―インクルーシブ教育時代の基礎知識 新版 [単行本]
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![十七歳は世界をひらく―群馬の高校生・高校教育運動の歴史と私 [単行本]](https://image.yodobashi.com/product/100/000/009/003/723/588/100000009003723588_10205_004.jpg)
十七歳は世界をひらく―群馬の高校生・高校教育運動の歴史と私 [単行本]
- ¥3,850
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![歴史教育の比較史 [単行本]](https://image.yodobashi.com/product/100/000/009/003/361/273/100000009003361273_10205_002.jpg)
歴史教育の比較史 [単行本]
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![資質・能力を育成する授業づくり―指導と評価の一体化を通して [単行本]](https://image.yodobashi.com/product/100/000/009/003/405/481/100000009003405481_10205_003.jpg)
資質・能力を育成する授業づくり―指導と評価の一体化を通して [単行本]
- ¥2,640
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![「問う力」を育てる理論と実践―問い・質問・発問の活用の仕方を探る [単行本]](https://image.yodobashi.com/product/100/000/009/003/404/604/100000009003404604_10205_002.jpg)
「問う力」を育てる理論と実践―問い・質問・発問の活用の仕方を探る [単行本]
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![「目つぶしの竜」から踊る玉小四年―学力のつく主体的な学習法 [文庫]](https://image.yodobashi.com/product/100/000/009/003/050/701/100000009003050701_10205.jpg)
「目つぶしの竜」から踊る玉小四年―学力のつく主体的な学習法 [文庫]
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![人物で見る日本の教育 第2版 [単行本]](https://image.yodobashi.com/product/100/000/009/002/436/734/100000009002436734_10205_001.jpg)
人物で見る日本の教育 第2版 [単行本]
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![一人ひとりをいかす評価―学び方・教え方を問い直す [単行本]](https://image.yodobashi.com/product/100/000/009/003/007/066/100000009003007066_10205_002.jpg)
一人ひとりをいかす評価―学び方・教え方を問い直す [単行本]
- ¥2,420
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![沖縄をどう教えるか [単行本]](https://image.yodobashi.com/product/100/000/009/001/075/281/100000009001075281_10205_001.jpg)
沖縄をどう教えるか [単行本]
- ¥2,420
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![はじめて保育・教育を学ぶ人のために 〈わかちあい〉の共育学【基礎編】-教職課程コアカリキュラムに基づく教員養成テキスト [単行本]](https://image.yodobashi.com/product/100/000/009/003/194/390/100000009003194390_10205_002.jpg)
はじめて保育・教育を学ぶ人のために 〈わかちあい〉の共育学【基礎編】-教職課程コアカリキュラムに基づく教員養成テキスト [単行本]
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![コア・カリキュラム対応 小・中学校で英語を教えるための必携テキスト 改訂版 [単行本]](https://image.yodobashi.com/product/100/000/009/003/539/411/100000009003539411_10205_002.jpg)
コア・カリキュラム対応 小・中学校で英語を教えるための必携テキスト 改訂版 [単行本]
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続 日本教育学の系譜―京都学派とマルクス主義 [単行本]
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