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![メルロ=ポンティの言語論のエッセンス―身体性の哲学、オートポイエーシス、対話原理 [単行本]](https://image.yodobashi.com/product/100/000/009/003/547/342/100000009003547342_10205_002.jpg)
メルロ=ポンティの言語論のエッセンス―身体性の哲学、オートポイエーシス、対話原理 [単行本]
西口 光一2022/04/05
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![オートポイエーシスとしての近代学校―その構造と作動パタン [単行本]](https://image.yodobashi.com/product/100/000/009/002/409/162/100000009002409162_10205_001.jpg)
オートポイエーシスとしての近代学校―その構造と作動パタン [単行本]
北村 和夫2015/07/31
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![教師のためのChatGPTホントに使えるプロンプト―授業・校務の大革命! [単行本]](https://image.yodobashi.com/product/100/000/009/003/791/231/100000009003791231_10205_004.jpg)
教師のためのChatGPTホントに使えるプロンプト―授業・校務の大革命! [単行本]
田中 善将、生成系AIを使った教育活動を研究・実践する教師の会2024/03/01
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![子どもの誇りに灯をともす―誰もが探究して学びあうクラフトマンシップの文化をつくる [単行本]](https://image.yodobashi.com/product/100/000/009/003/680/033/100000009003680033_10205_001.jpg)
子どもの誇りに灯をともす―誰もが探究して学びあうクラフトマンシップの文化をつくる [単行本]
ロン バーガー、塚越 悦子、藤原 さと2023/03/22
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![学びをつくる問いと対話のデザイン―探究・研修・大人の学び [単行本]](https://image.yodobashi.com/product/100/000/009/004/079/555/100000009004079555_10205_004.jpg)
学びをつくる問いと対話のデザイン―探究・研修・大人の学び [単行本]
福島 創太2025/03/08
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![感覚と運動の高次化理論に基づく教材の活用とかかわりの視点―発達支援スタートブック [単行本]](https://image.yodobashi.com/product/100/000/009/003/867/345/100000009003867345_10205_002.jpg)
感覚と運動の高次化理論に基づく教材の活用とかかわりの視点―発達支援スタートブック [単行本]
冨澤 佳代子、池畑 美恵子2024/07/31
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![楽しみながら成長できる保育リーダーの教科書 [単行本]](https://image.yodobashi.com/product/100/000/009/003/410/967/100000009003410967_10205_002.jpg)
楽しみながら成長できる保育リーダーの教科書 [単行本]
菊地 奈津美、中村 章啓、シロシオ2021/05/06
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![世界の論争問題教育―閉ざされた領域をどう考えるか [単行本]](https://image.yodobashi.com/product/100/000/009/003/828/125/100000009003828125_10205_002.jpg)
世界の論争問題教育―閉ざされた領域をどう考えるか [単行本]
トマス ミスコ、ヤン デ・グルーフ、渡部 竜也2024/04/19
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![教育AIが変える21世紀の学び―指導と学習の新たなかたち [単行本]](https://image.yodobashi.com/product/100/000/009/003/343/310/100000009003343310_10205_002.jpg)
教育AIが変える21世紀の学び―指導と学習の新たなかたち [単行本]
ウェイン ホルムス、マヤ ビアリック、チャールズ ファデル...ほか2020/11/17
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![生徒指導(未来の教育を創る教職教養指針〈10〉) [全集叢書]](https://image.yodobashi.com/product/100/000/009/003/704/215/100000009003704215_10205_002.jpg)
生徒指導(未来の教育を創る教職教養指針〈10〉) [全集叢書]
庄井 良信2023/05/01
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![ファシリテーションが創る大学―教職員と学生の協働による学習コミュニティ(大阪女学院大学国際共生研究所(RIICC)叢書〈5〉) [単行本]](https://image.yodobashi.com/product/100/000/009/003/917/231/100000009003917231_10205_002.jpg)
ファシリテーションが創る大学―教職員と学生の協働による学習コミュニティ(大阪女学院大学国際共生研究所(RIICC)叢書〈5〉) [単行本]
奥本 京子、前田 美子、大塚 朝美...ほか2024/09/12
- ¥2,420
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![国際理解教育 Vol.26(国際理解教育) [全集叢書]](https://image.yodobashi.com/product/100/000/009/003/300/403/100000009003300403_10205_003.jpg)
国際理解教育 Vol.26(国際理解教育) [全集叢書]
日本国際理解教育学会2020/06/25
- ¥2,750
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![保護者とつながる保育の写真活用法―デジカメで撮る子どもの世界 [単行本]](https://image.yodobashi.com/product/100/000/009/001/654/003/100000009001654003_10205.jpg)
保護者とつながる保育の写真活用法―デジカメで撮る子どもの世界 [単行本]
川内 松男2012/08/29
- ¥1,980
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- 保育・幼児教育
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![かかわることば―参加し対話する教育・研究へのいざない [単行本]](https://image.yodobashi.com/product/100/000/009/002/775/319/100000009002775319_10205_001.jpg)
![ナラティブでひらく言語教育―理論と実践 [単行本]](https://image.yodobashi.com/product/100/000/009/003/442/194/100000009003442194_10205_002.jpg)
![異文化間教育の再創造―新たな視点・枠組みから問い直す [単行本]](https://image.yodobashi.com/product/100/000/009/004/287/563/100000009004287563_10205_001.jpg)
![ネットワーク論からみる新しい学級経営 [単行本]](https://image.yodobashi.com/product/100/000/009/002/879/639/100000009002879639_10205.jpg)
![教育制度の構造と機能 [単行本]](https://image.yodobashi.com/product/100/000/009/001/351/758/100000009001351758_10205.jpg)