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![探究的な学びデザイン―高等学校 総合的な探究の時間から教科横断まで [単行本]](https://image.yodobashi.com/product/100/000/009/003/680/421/100000009003680421_10205_001.jpg)
![高等学校新学習指導要領 数学の授業づくり [単行本]](https://image.yodobashi.com/product/100/000/009/003/602/024/100000009003602024_10205_001.jpg)
![「探究」の現在地とこれから―高等学校 探究時代のキャリア教育と教科学習のデザイン [単行本]](https://image.yodobashi.com/product/100/000/009/004/084/538/100000009004084538_10205_001.jpg)
「探究」の現在地とこれから―高等学校 探究時代のキャリア教育と教科学習のデザイン [単行本]
酒井 淳平2025/02/05
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![シリーズ学びとビーイング〈4〉学び続ける教師のあり方(Being)とは?―Learning & Being [単行本]](https://image.yodobashi.com/product/100/000/009/003/825/552/100000009003825552_10205_002.jpg)
シリーズ学びとビーイング〈4〉学び続ける教師のあり方(Being)とは?―Learning & Being [単行本]
河口 竜行、木村 剛、法貴 孝哲...ほか2024/04/17
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![歴史総合の授業と評価―高校歴史教育コトハジメ [単行本]](https://image.yodobashi.com/product/100/000/009/003/776/407/100000009003776407_10205_002.jpg)
歴史総合の授業と評価―高校歴史教育コトハジメ [単行本]
金子 勇太、梨子 田喬、皆川 雅樹2023/11/02
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![探究が進む学校のつくり方―高等学校 探究学習を学校全体で支えるために [単行本]](https://image.yodobashi.com/product/100/000/009/003/813/854/100000009003813854_10205_001.jpg)
探究が進む学校のつくり方―高等学校 探究学習を学校全体で支えるために [単行本]
酒井 淳平、梨子田 喬2024/02/29
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