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教室で論争問題を立憲主義的に議論しよう―ハーバード法理学アプローチ [単行本]

教室で論争問題を立憲主義的に議論しよう―ハーバード法理学アプローチ [単行本]

渡部 竜也2024/07/16
  • ¥5,500
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世界の論争問題教育―閉ざされた領域をどう考えるか [単行本]

世界の論争問題教育―閉ざされた領域をどう考えるか [単行本]

トマス ミスコ、ヤン デ・グルーフ、渡部 竜也2024/04/19
  • ¥5,720
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教育分権化の国際的潮流(ユネスコ国際教育政策叢書〈8〉) [全集叢書]

教育分権化の国際的潮流(ユネスコ国際教育政策叢書〈8〉) [全集叢書]

ノエル・F. マクギン、トーマス ウェルシュ、西村 幹子...ほか2015/01/28
  • ¥1,320
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ミネルバ大学を解剖する [単行本]

ミネルバ大学を解剖する [単行本]

松下 佳代、田中 孝平、石田 智敬...ほか2024/09/24
  • ¥3,520
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教育学って何だろう―受け身を捨てて自律する(東信堂ブックレット) [全集叢書]

教育学って何だろう―受け身を捨てて自律する(東信堂ブックレット) [全集叢書]

福田 誠治2021/08/03
  • ¥1,100
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学校教育目標(スクール・ポリシー)のアセスメントとカリキュラム・マネジメントの組織化に向けて [単行本]

学校教育目標(スクール・ポリシー)のアセスメントとカリキュラム・マネジメントの組織化に向けて [単行本]

溝上 慎一2025/01/10
  • ¥2,200
  • 66 ゴールドポイント(3%還元)
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日本高等教育における「グローバル人材」育成力―留学生の人材自己形成過程の視点から [単行本]

日本高等教育における「グローバル人材」育成力―留学生の人材自己形成過程の視点から [単行本]

譚 君怡2021/10/21
  • ¥3,740
  • 113 ゴールドポイント(3%還元)
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西洋児童美術教育の思想-ドローイングは豊かな感性と創造性を育むか? [単行本]

西洋児童美術教育の思想-ドローイングは豊かな感性と創造性を育むか? [単行本]

要 真理子、前田 茂2017/06/01
  • ¥3,960
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グローバリゼーションと教育改革(ユネスコ国際教育政策叢書〈2〉) [全集叢書]

グローバリゼーションと教育改革(ユネスコ国際教育政策叢書〈2〉) [全集叢書]

マーティン カーノイ、吉田 和浩2014/09/10
  • ¥1,320
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「こころの知性」を育む―幼稚園児から中学生までの教育 [単行本]

「こころの知性」を育む―幼稚園児から中学生までの教育 [単行本]

グウェン ドティ、松村 京子2004/02/19
  • ¥1,760
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変革期ベトナムの大学 [単行本]

変革期ベトナムの大学 [単行本]

デイヴィッド スローパ、レ・タク カン、大塚 豊1998/10/01
  • ¥4,180
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