2ページ目 東信堂の教育 通販

子どもの虐待をなくすために―親になるための学校テキスト オーストラリア [単行本]

生涯学習時代の学校教育―共通の基礎・基本とは何か [単行本]

才能教育・2E教育概論―ギフテッドの発達多様性を活かす [単行本]

幸福と訳すな!ウェルビーイング論―自身のライフ構築を目指して(学びと成長の講話シリーズ〈第5巻〉) [単行本]

教室で論争問題を立憲主義的に議論しよう―ハーバード法理学アプローチ [単行本]

子ども・若者の居場所と人間形成―Well-beingな環境デザインへ [単行本]

世界の論争問題教育―閉ざされた領域をどう考えるか [単行本]

大学進学にともなう地域移動―マクロ・ミクロデータによる実証的検証 [単行本]

教育的関係の解釈学 [単行本]

韓国高等教育改革下の大学開放政策の展開―韓国名誉学生制度による大学の知の変容 [単行本]

国際教育開発への挑戦―これからの教育・社会・理論 [単行本]

デンマークの多様性教育 [単行本]

学習とパーソナリティ―「あの子はおとなしいけど成績はいいんですよね!」をどう見るか(学びと成長の講話シリーズ〈第2巻〉) [単行本]

エリートの育成と教養教育 [単行本]

芸術に根ざす授業構成論 [単行本]

社会に生きる個性―自己と他者・拡張的パーソナリティ・エージェンシー(学びと成長の講話シリーズ〈第3巻〉) [単行本]

オープン・エデュケーションの本流―ノースダコタ・グループとその周辺 [単行本]

「主体的学び」につなげる評価と学習方法―カナダで実践されるICEモデル(主体的学びシリーズ〈1〉―主体的学び研究所) [単行本]

アクティブラーニングとしてのPBLと探究的な学習(アクティブラーニング・シリーズ〈2〉) [全集叢書]

若手研究者必携 比較教育学のライフストーリー―研究スキル×キャリア形成 [単行本]

大学生白書 2018-いまの大学教育では学生を変えられない [単行本]

大正新教育の実践(プラクシス)―交響する自由へ [単行本]

オーストラリア・ニュージーランドの教育―グローバル社会を生き抜く力の育成に向けて 第三版 [単行本]

高等学校におけるアクティブラーニング 事例編(アクティブラーニング・シリーズ〈5〉) [全集叢書]

現代アメリカにおける学力形成論の展開 再増補版 [単行本]

「主体的・対話的で深い学び」の理論と実践 [単行本]

高等学校におけるアクティブラーニング:理論編 改訂版 (アクティブラーニング・シリーズ〈4〉) [全集叢書]

アクティブラーニングの評価(アクティブラーニング・シリーズ〈3〉) [全集叢書]

大学改革の処方箋―中長期計画推進・教育改善・職員力向上 [単行本]

高校生の学びと成長に向けた「大学選び」―偏差値もうまく利用する [新書]

塾:私的補習ルールの国際比較 [単行本]

教育制度学研究〈27〉 [単行本]

拡大する社会格差に挑む教育(シリーズ日本の教育を問いなおす〈1〉) [単行本]

北欧の学校教育とWell-being―PISAが語る子どもたちの幸せ感(東信堂ブックレット) [全集叢書]

附属新潟中式「主体的・対話的で深い学び」をデザインする「学びの再構成」 [単行本]

子ども・若者の自己形成空間―教育人間学の視線から [単行本]

現代学力テスト批判―実態調査・思想・認識論からのアプローチ [単行本]

大学史研究28 [単行本]

附属新潟中式「3つの重点」を生かした確かな学びを促す授業―教科独自の眼鏡を育むことが「主体的・対話的で深い学び」の鍵となる! [単行本]

他人事≒自分事<3>（越境ブックレットシリーズ） [単行本]

知識論―情報クラウド時代の"知る"という営み(越境ブックレットシリーズ〈1〉) [単行本]

学力格差拡大の社会学的研究―小中学生への追跡的学力調査結果が示すもの [単行本]

アクティブラーニングの技法・授業デザイン(アクティブラーニング・シリーズ〈1〉) [全集叢書]

戦略経営111大学事例集 [単行本]

社会を創る市民の教育―協働によるシティズンシップ教育の実践 [単行本]

トランスナショナル高等教育の国際比較―留学概念の転換 [単行本]

現代英国の宗教教育と人格教育(PSE) [単行本]

国際教育開発の再検討―途上国の基礎教育普及に向けて [単行本]