2ページ目 東信堂の教育 通販

拡大する社会格差に挑む教育(シリーズ日本の教育を問いなおす〈1〉) [単行本]

北欧の学校教育とWell-being―PISAが語る子どもたちの幸せ感(東信堂ブックレット) [全集叢書]

大学教授職の国際比較―世界・アジア・日本 [単行本]

若手研究者必携 比較教育学の研究スキル [単行本]

フレーベルの幼稚園の原理―批判的検討 [単行本]

温暖化に挑む海洋教育 [単行本]

いま、教育と教育学を問い直す-教育哲学は何を究明し、何を展望するか [単行本]

学長リーダーシップの条件 [単行本]

現代学力テスト批判―実態調査・思想・認識論からのアプローチ [単行本]

グローバル人材育成と国際バカロレア-アジア諸国のIB導入実態 [単行本]

成瀬仁蔵の帰一思想と女子高等教育-比較文化史的研究 [単行本]

海外留学支援論―グローバル人材育成のために [単行本]

空間と時間の教育史―アメリカの学校建築と授業時間割からみる [単行本]

大学史研究28 [単行本]

文字を手書きさせる教育―「書写」に何ができるのか(シリーズ『大学の授業実践』〈4〉) [全集叢書]

教育分権化の国際的潮流(ユネスコ国際教育政策叢書〈8〉) [全集叢書]

リベラル・アーツの源泉を訪ねて [単行本]

他人事≒自分事<3>（越境ブックレットシリーズ） [単行本]

知識論―情報クラウド時代の"知る"という営み(越境ブックレットシリーズ〈1〉) [単行本]

学力格差拡大の社会学的研究―小中学生への追跡的学力調査結果が示すもの [単行本]

アクティブラーニングをどう始めるか(アクティブラーニング・シリーズ〈6〉) [全集叢書]

アクティブラーニングの技法・授業デザイン(アクティブラーニング・シリーズ〈1〉) [全集叢書]

大学の財政と経営 [単行本]

戦略経営111大学事例集 [単行本]

失敗事例から学ぶ大学でのアクティブラーニング(アクティブラーニング・シリーズ〈7〉) [全集叢書]

主体的学び〈創刊号〉特集 パラダイム転換―「教育から学習へ、ICT活用へ」 [単行本]

国立大学・法人化の行方―自立と格差のはざまで [単行本]

社会を創る市民の教育―協働によるシティズンシップ教育の実践 [単行本]

グローバリゼーションとカリキュラム改革―海外の研究者が見た「総合的な学習の時間」 [単行本]

トランスナショナル高等教育の国際比較―留学概念の転換 [単行本]

「学び」の質を保証するアクティブラーニング―3年間の全国大学調査から [単行本]

現代英国の宗教教育と人格教育(PSE) [単行本]

国際教育開発の再検討―途上国の基礎教育普及に向けて [単行本]

ペスタロッチと人権―政治思想と教育思想の連関 [単行本]

比較教育学研究〈第47号〉 [単行本]

大学職員の仕事経験の探究―業務と仕事への取り組み方の分析 [単行本]

国際教育開発の研究射程―「持続可能な社会」のための比較教育学の最前線 [単行本]

ミネルバ大学を解剖する [単行本]

教育による社会的正義の実現―アメリカの挑戦(1945-1980) [単行本]

越境する通信制大学－学びのゲームチェンジャー [単行本]

コメニウス―その生涯と思想 [単行本]

第二次世界大戦後のアメリカ高等教育―アメリカ高等教育史〈2〉 [単行本]

学校教育目標(スクール・ポリシー)のアセスメントとカリキュラム・マネジメントの組織化に向けて [単行本]

21世紀型リベラルアーツと大学・社会の対話(JUAA選書) [単行本]

中国独立学院制度の発足・普及・変貌―高等教育発展の新たな試み [単行本]

ミネルバ大学の設計書 [単行本]

公正で質の高い教育に向けたICT活用 [単行本]

共生社会の大学教育―コミュニケーション実践力の育成に向けて [単行本]