8ページ目 東信堂の教育 通販

模索されるeラーニング―事例と調査データにみる大学の未来 [単行本]

教育の本質を求めて [単行本]

日本の教育経験―途上国の教育開発を考える [単行本]

大学教授職とFD―アメリカと日本 [単行本]

大学の管理運営改革―日本の行方と諸外国の動向 [単行本]

マレーシアにおける国際教育関係―教育へのグローバル・インパクト [単行本]

大学教育とジェンダー―ジェンダーはアメリカの大学をどう変革したか [単行本]

教育改革への提言集〈第3集〉 [単行本]

教育の経済的生産性と公共性―ホレース・マンとアメリカ公教育思想 [単行本]

大学院の改革(講座「21世紀の大学・高等教育を考える」〈第4巻〉) [全集叢書]

中国の職業教育拡大政策―背景・実現過程・帰結 [単行本]

「こころの知性」を育む―幼稚園児から中学生までの教育 [単行本]

戦後オーストラリアの高等教育改革研究 [単行本]

大学の指導法―学生の自己発見のために [単行本]

学士課程教育の改革(講座「21世紀の大学・高等教育を考える」〈第3巻〉) [全集叢書]

教育改革への提言集〈第2集〉 [単行本]

21世紀にはばたくカナダの教育(カナダの教育〈2〉) [単行本]

アメリカの大学基準成立史研究―「アクレディテーション」の原点と展開 [単行本]

私立大学の経営と教育 [単行本]

人権への教育と啓発―囚われやこだわりの克服 [単行本]

ドイツ教育思想の源流―教育哲学入門 [単行本]

アメリカ大学史とジェンダー [単行本]

東南アジア諸国の国民統合と教育―多民族社会における葛藤 [単行本]

体験的活動の理論と展開―「生きる力」を育む教育実践のために [単行本]

比較教育学の理論と方法 [単行本]

夜間大学院―社会人の自己再構築 [単行本]

大学史をつくる―沿革史編纂必携 [単行本]

大学評価と大学創造―大学自治論の再構築に向けて [単行本]

変革期ベトナムの大学 [単行本]

視聴覚教育の新しい展開 第二版改訂版 [単行本]

21世紀を展望するフランス教育改革―1989年教育基本法の論理と展開 [単行本]

現代アジアの教育－その伝統と革新 [単行本]

一般教育学概説 [単行本]

生涯学習時代の学校教育―共通の基礎・基本とは何か [単行本]

世界の留学―現状と課題 [単行本]