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![現代アメリカにみる「教師の効果」測定―学力テスト活用による伸長度評価の生成と功罪 [単行本]](https://image.yodobashi.com/product/100/000/009/003/816/783/100000009003816783_10205_002.jpg)
現代アメリカにみる「教師の効果」測定―学力テスト活用による伸長度評価の生成と功罪 [単行本]
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![正統的周辺参加としての社会科教育の展開-アンラーニングによる社会参加をもとに [単行本]](https://image.yodobashi.com/product/100/000/009/003/800/540/100000009003800540_10205_001.jpg)
正統的周辺参加としての社会科教育の展開-アンラーニングによる社会参加をもとに [単行本]
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![教育DX理論&実践ガイド―ICT活用で主体的・協働的な学びをつくる [単行本]](https://image.yodobashi.com/product/100/000/009/003/807/294/100000009003807294_10205_001.jpg)
教育DX理論&実践ガイド―ICT活用で主体的・協働的な学びをつくる [単行本]
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![授業の腕をあげるちょこっと「全教科」スキル―ちっちゃいけれど効果じわじわ(授業づくりサポートBOOKS) [全集叢書]](https://image.yodobashi.com/product/100/000/009/003/807/297/100000009003807297_10205_001.jpg)
授業の腕をあげるちょこっと「全教科」スキル―ちっちゃいけれど効果じわじわ(授業づくりサポートBOOKS) [全集叢書]
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![主体的に学習に取り組む態度を評価する 7つの姿20のアクション―算数科 [単行本]](https://image.yodobashi.com/product/100/000/009/003/788/356/100000009003788356_10205_002.jpg)
主体的に学習に取り組む態度を評価する 7つの姿20のアクション―算数科 [単行本]
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![SDGsと社会教育・生涯学習(日本の社会教育〈第67集〉) [単行本]](https://image.yodobashi.com/product/100/000/009/003/773/998/100000009003773998_10205_002.jpg)
SDGsと社会教育・生涯学習(日本の社会教育〈第67集〉) [単行本]
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![「皆さん、おはようございます」授業では教えない"生き方"教育―スライドで語る全校朝礼のお話 [単行本]](https://image.yodobashi.com/product/100/000/009/003/762/099/100000009003762099_10205_001.jpg)
「皆さん、おはようございます」授業では教えない"生き方"教育―スライドで語る全校朝礼のお話 [単行本]
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![公民館で学ぶ〈6〉コロナ禍を超えて未来を創る [単行本]](https://image.yodobashi.com/product/100/000/009/003/768/711/100000009003768711_10205_003.jpg)
公民館で学ぶ〈6〉コロナ禍を超えて未来を創る [単行本]
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![日本教師教育学会年報〈第32号(2023)〉教育関連専門職・発達援助職の現状と養成上の課題 教師の働き方改革と教師の役割の再検討 [単行本]](https://image.yodobashi.com/product/100/000/009/003/760/923/100000009003760923_10205_002.jpg)
日本教師教育学会年報〈第32号(2023)〉教育関連専門職・発達援助職の現状と養成上の課題 教師の働き方改革と教師の役割の再検討 [単行本]
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![比較教育学研究〈67〉特集ポスト社会主義の教育改革 [単行本]](https://image.yodobashi.com/product/100/000/009/003/749/254/100000009003749254_10205_002.jpg)
比較教育学研究〈67〉特集ポスト社会主義の教育改革 [単行本]
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![教育社会学研究〈第112集〉特集ポストコロナ時代の教育社会学 [単行本]](https://image.yodobashi.com/product/100/000/009/003/744/636/100000009003744636_10205_002.jpg)
教育社会学研究〈第112集〉特集ポストコロナ時代の教育社会学 [単行本]
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![高等学校ICT活用で実現する個別最適な学び・協働的な学び [単行本]](https://image.yodobashi.com/product/100/000/009/003/744/778/100000009003744778_10205_001.jpg)
高等学校ICT活用で実現する個別最適な学び・協働的な学び [単行本]
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![国際理解教育 Vol.29(国際理解教育) [全集叢書]](https://image.yodobashi.com/product/100/000/009/003/735/009/100000009003735009_10205_002.jpg)
国際理解教育 Vol.29(国際理解教育) [全集叢書]
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![乳幼児保育における遊びの環境と援助―主体的な学びを導くために [単行本]](https://image.yodobashi.com/product/100/000/009/003/720/024/100000009003720024_10205_002.jpg)
乳幼児保育における遊びの環境と援助―主体的な学びを導くために [単行本]
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![こころの発達と学習の科学―デジタル時代の新たな研究アプローチ [単行本]](https://image.yodobashi.com/product/100/000/009/003/709/077/100000009003709077_10205_003.jpg)
こころの発達と学習の科学―デジタル時代の新たな研究アプローチ [単行本]
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![未来をつくるエネルギー環境教育の実践 [単行本]](https://image.yodobashi.com/product/100/000/009/003/692/686/100000009003692686_10205_002.jpg)
未来をつくるエネルギー環境教育の実践 [単行本]
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![そこに、遊びがある授業 [単行本]](https://image.yodobashi.com/product/100/000/009/003/692/991/100000009003692991_10205_002.jpg)
そこに、遊びがある授業 [単行本]
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![情報端末持ち帰り-GIGAスクールはじめて日記3 [単行本]](https://image.yodobashi.com/product/100/000/009/003/694/276/100000009003694276_10205_001.jpg)
情報端末持ち帰り-GIGAスクールはじめて日記3 [単行本]
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![三輪定宣著作集〈第3巻〉学級規模・学校規模、学校統廃合など [全集叢書]](https://image.yodobashi.com/product/100/000/009/003/682/331/100000009003682331_10205_002.jpg)
三輪定宣著作集〈第3巻〉学級規模・学校規模、学校統廃合など [全集叢書]
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![社会教育・生涯学習論―自分と世界を変える学び 改訂版 (「ESDでひらく未来」シリーズ) [全集叢書]](https://image.yodobashi.com/product/100/000/009/003/684/544/100000009003684544_10205_002.jpg)
社会教育・生涯学習論―自分と世界を変える学び 改訂版 (「ESDでひらく未来」シリーズ) [全集叢書]
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![校長の条件 [単行本]](https://image.yodobashi.com/product/100/000/009/003/692/667/100000009003692667_10205_002.jpg)
校長の条件 [単行本]
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![ライフワイドの視点で築く学びと育ち―障害のある子ども・青年の自分づくりと自分みがき(日本標準ブックレット〈26〉) [全集叢書]](https://image.yodobashi.com/product/100/000/009/003/674/476/100000009003674476_10205_002.jpg)
ライフワイドの視点で築く学びと育ち―障害のある子ども・青年の自分づくりと自分みがき(日本標準ブックレット〈26〉) [全集叢書]
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![北アイルランド統合教育学校紀行―分断を越えて(世界人権問題叢書) [全集叢書]](https://image.yodobashi.com/product/100/000/009/003/687/368/100000009003687368_10205_002.jpg)
北アイルランド統合教育学校紀行―分断を越えて(世界人権問題叢書) [全集叢書]
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![社会教育における生活記録の系譜 [単行本]](https://image.yodobashi.com/product/100/000/009/003/662/804/100000009003662804_10205_002.jpg)
社会教育における生活記録の系譜 [単行本]
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![学力格差の拡大メカニズム―格差是正に向けた教育実践のために [単行本]](https://image.yodobashi.com/product/100/000/009/003/665/201/100000009003665201_10205_002.jpg)
学力格差の拡大メカニズム―格差是正に向けた教育実践のために [単行本]
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![教育社会学研究〈第111集〉 [単行本]](https://image.yodobashi.com/product/100/000/009/003/676/900/100000009003676900_10205_003.jpg)
教育社会学研究〈第111集〉 [単行本]
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![多様な価値観や数学的な見方・考え方を磨く 算数授業のオープンエンドアプローチ [単行本]](https://image.yodobashi.com/product/100/000/009/003/657/972/100000009003657972_10205_001.jpg)
多様な価値観や数学的な見方・考え方を磨く 算数授業のオープンエンドアプローチ [単行本]
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![ボランティア評価学―CUDBASを用いた評価指標の設定と体系化 [単行本]](https://image.yodobashi.com/product/100/000/009/003/619/636/100000009003619636_10205_003.jpg)
ボランティア評価学―CUDBASを用いた評価指標の設定と体系化 [単行本]
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![高齢社会と社会教育(日本の社会教育) [単行本]](https://image.yodobashi.com/product/100/000/009/003/624/774/100000009003624774_10205_002.jpg)
高齢社会と社会教育(日本の社会教育) [単行本]
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![ウクライナ危機から考える「戦争」と「教育」 [単行本]](https://image.yodobashi.com/product/100/000/009/003/611/527/100000009003611527_10205_002.jpg)
ウクライナ危機から考える「戦争」と「教育」 [単行本]
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![比較教育学研究〈65〉特集 障害のある子どもの教育の現在 [単行本]](https://image.yodobashi.com/product/100/000/009/003/617/365/100000009003617365_10205_002.jpg)
比較教育学研究〈65〉特集 障害のある子どもの教育の現在 [単行本]
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![人づくり意識革命―科学的文明社会に対応する野外文化教育 [単行本]](https://image.yodobashi.com/product/100/000/009/003/618/398/100000009003618398_10205_002.jpg)
人づくり意識革命―科学的文明社会に対応する野外文化教育 [単行本]
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![地理教育の本質―日本の主体的社会科地理教育論を目指して [単行本]](https://image.yodobashi.com/product/100/000/009/003/614/296/100000009003614296_10205_002.jpg)
地理教育の本質―日本の主体的社会科地理教育論を目指して [単行本]
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![大学は生涯学習社会に参加できるか(高等教育研究〈第25集〉) [単行本]](https://image.yodobashi.com/product/100/000/009/003/607/342/100000009003607342_10205_002.jpg)
大学は生涯学習社会に参加できるか(高等教育研究〈第25集〉) [単行本]
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![教育社会学研究〈第110集〉特集 21世紀の文化資本―ブルデュー『再生産』を50年後のいまどう読むか [単行本]](https://image.yodobashi.com/product/100/000/009/003/607/613/100000009003607613_10205_002.jpg)
教育社会学研究〈第110集〉特集 21世紀の文化資本―ブルデュー『再生産』を50年後のいまどう読むか [単行本]
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![国際理解教育 Vol.28(国際理解教育) [全集叢書]](https://image.yodobashi.com/product/100/000/009/003/590/875/100000009003590875_10205_003.jpg)
国際理解教育 Vol.28(国際理解教育) [全集叢書]
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![道徳科教育学の構想とその展開 [単行本]](https://image.yodobashi.com/product/100/000/009/003/543/221/100000009003543221_10205_002.jpg)
道徳科教育学の構想とその展開 [単行本]
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![探究―こどもコミュニケーション [単行本]](https://image.yodobashi.com/product/100/000/009/003/553/407/100000009003553407_10205_002.jpg)
探究―こどもコミュニケーション [単行本]
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![実務と教養をつなぐ―秘書教育プログラムの成立と変容 [単行本]](https://image.yodobashi.com/product/100/000/009/003/554/463/100000009003554463_10205_007.jpg)
実務と教養をつなぐ―秘書教育プログラムの成立と変容 [単行本]
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![人間関係形成能力を育てる学級経営365日ガイドブック 1年 [単行本]](https://image.yodobashi.com/product/100/000/009/003/823/384/100000009003823384_10205_001.jpg)
![シェアド・リーダーシップで学級経営改革 [単行本]](https://image.yodobashi.com/product/100/000/009/003/819/736/100000009003819736_10205_001.jpg)
![教育社会学研究〈第113集〉 [単行本]](https://image.yodobashi.com/product/100/000/009/003/800/658/100000009003800658_10205_003.jpg)
![教育制度学研究〈第30号〉 [単行本]](https://image.yodobashi.com/product/100/000/009/003/784/863/100000009003784863_10205_002.jpg)
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![三輪定宣著作集〈第2巻〉教育費・教育財政(1995~2022年) [全集叢書]](https://image.yodobashi.com/product/100/000/009/003/652/424/100000009003652424_10205_002.jpg)
![教科専門性をはぐくむ教師教育 [単行本]](https://image.yodobashi.com/product/100/000/009/003/573/423/100000009003573423_10205_002.jpg)