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![教師教育におけるスタンダード政策の再検討―社会的公正、多様性、自主性の視点から [単行本]](https://image.yodobashi.com/product/100/000/009/003/660/914/100000009003660914_10205_002.jpg)
教師教育におけるスタンダード政策の再検討―社会的公正、多様性、自主性の視点から [単行本]
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![子ども福祉施設と教育思想の社会史―石井十次から冨田象吉、高田慎吾へ [単行本]](https://image.yodobashi.com/product/100/000/009/003/634/967/100000009003634967_10205_002.jpg)
子ども福祉施設と教育思想の社会史―石井十次から冨田象吉、高田慎吾へ [単行本]
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![ミャンマーの基礎教育―軍政から民政にかけての教育政策の効果検証 [単行本]](https://image.yodobashi.com/product/100/000/009/003/650/454/100000009003650454_10205_003.jpg)
ミャンマーの基礎教育―軍政から民政にかけての教育政策の効果検証 [単行本]
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![教師の自律性と教育方法(教育方法〈51〉) [全集叢書]](https://image.yodobashi.com/product/100/000/009/003/618/909/100000009003618909_10205_002.jpg)
教師の自律性と教育方法(教育方法〈51〉) [全集叢書]
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![ウクライナ危機から考える「戦争」と「教育」 [単行本]](https://image.yodobashi.com/product/100/000/009/003/611/527/100000009003611527_10205_002.jpg)
ウクライナ危機から考える「戦争」と「教育」 [単行本]
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![比較教育学研究〈65〉特集 障害のある子どもの教育の現在 [単行本]](https://image.yodobashi.com/product/100/000/009/003/617/365/100000009003617365_10205_002.jpg)
比較教育学研究〈65〉特集 障害のある子どもの教育の現在 [単行本]
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![人づくり意識革命―科学的文明社会に対応する野外文化教育 [単行本]](https://image.yodobashi.com/product/100/000/009/003/618/398/100000009003618398_10205_002.jpg)
人づくり意識革命―科学的文明社会に対応する野外文化教育 [単行本]
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![ダイバーシティ時代の教育の原理―多様性と新たなるつながりの地平へ 第2版 [単行本]](https://image.yodobashi.com/product/100/000/009/003/618/476/100000009003618476_10205_002.jpg)
ダイバーシティ時代の教育の原理―多様性と新たなるつながりの地平へ 第2版 [単行本]
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![月刊クレスコ 9月号<no.258>-特集=教育格差をうまない社会に [全集叢書]](https://image.yodobashi.com/product/100/000/009/003/593/102/100000009003593102_10205_002.jpg)
月刊クレスコ 9月号<no.258>-特集=教育格差をうまない社会に [全集叢書]
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![学校という「ハコモノ」が日本を救う! [単行本]](https://image.yodobashi.com/product/100/000/009/003/587/718/100000009003587718_10205_002.jpg)
学校という「ハコモノ」が日本を救う! [単行本]
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![生活・総合 資質・能力の育成と学習評価 [単行本]](https://image.yodobashi.com/product/100/000/009/003/572/780/100000009003572780_10205_004.jpg)
生活・総合 資質・能力の育成と学習評価 [単行本]
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![戦後教育改革と女性の大学教育の成立―共学・別学の並立と特性教育の行方 [単行本]](https://image.yodobashi.com/product/100/000/009/003/554/418/100000009003554418_10205_002.jpg)
戦後教育改革と女性の大学教育の成立―共学・別学の並立と特性教育の行方 [単行本]
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![共に創り出す公教育へ-社会知性を身につけた教師として [単行本]](https://image.yodobashi.com/product/100/000/009/003/557/241/100000009003557241_10205_004.jpg)
共に創り出す公教育へ-社会知性を身につけた教師として [単行本]
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![一斉休校 そのとき教育委員会・学校はどう動いたか? [単行本]](https://image.yodobashi.com/product/100/000/009/003/556/221/100000009003556221_10205_002.jpg)
一斉休校 そのとき教育委員会・学校はどう動いたか? [単行本]
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![発問と学習カードでそのまま追試できる!思考力を高める体育授業プラン(体育科授業サポートBOOKS) [全集叢書]](https://image.yodobashi.com/product/100/000/009/003/547/408/100000009003547408_10205_001.jpg)
発問と学習カードでそのまま追試できる!思考力を高める体育授業プラン(体育科授業サポートBOOKS) [全集叢書]
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![保育制度学 [単行本]](https://image.yodobashi.com/product/100/000/009/003/541/181/100000009003541181_10205_002.jpg)
保育制度学 [単行本]
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![比較教育学研究〈64〉特集 学校に行けない子どもたち(OOSCY)とは [単行本]](https://image.yodobashi.com/product/100/000/009/003/536/890/100000009003536890_10205_002.jpg)
比較教育学研究〈64〉特集 学校に行けない子どもたち(OOSCY)とは [単行本]
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![探究的歴史授業の構図―理論・方法・臨床からのアプローチ [単行本]](https://image.yodobashi.com/product/100/000/009/003/552/037/100000009003552037_10205_001.jpg)
探究的歴史授業の構図―理論・方法・臨床からのアプローチ [単行本]
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![地方教育行政とその空間―分権改革期における教育事務所と教員人事行政の再編 [単行本]](https://image.yodobashi.com/product/100/000/009/003/546/008/100000009003546008_10205_002.jpg)
地方教育行政とその空間―分権改革期における教育事務所と教員人事行政の再編 [単行本]
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![スクールビジネスリーダーシップ研修テキスト〈3〉カリキュラム・学校財務マネジメント―児童生徒の学びの質を高める学校事務職員 [単行本]](https://image.yodobashi.com/product/100/000/009/003/542/862/100000009003542862_10205_003.jpg)
スクールビジネスリーダーシップ研修テキスト〈3〉カリキュラム・学校財務マネジメント―児童生徒の学びの質を高める学校事務職員 [単行本]
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![日本の中の外国人学校 新版 [単行本]](https://image.yodobashi.com/product/100/000/009/003/538/657/100000009003538657_10205_002.jpg)
日本の中の外国人学校 新版 [単行本]
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![障害児教育のアメリカ史と日米関係史―後進国から世界最先端の特殊教育への飛翔と失速 [単行本]](https://image.yodobashi.com/product/100/000/009/003/518/350/100000009003518350_10205_001.jpg)
障害児教育のアメリカ史と日米関係史―後進国から世界最先端の特殊教育への飛翔と失速 [単行本]
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![どうする、小学校英語?―狂騒曲のあとさき [単行本]](https://image.yodobashi.com/product/100/000/009/003/513/040/100000009003513040_10205_002.jpg)
どうする、小学校英語?―狂騒曲のあとさき [単行本]
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![文科省は、イジメを解決できるか?―民間教育白書 [単行本]](https://image.yodobashi.com/product/100/000/009/003/498/801/100000009003498801_10205_002.jpg)
文科省は、イジメを解決できるか?―民間教育白書 [単行本]
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![コミュニティの創造と国際教育―日本国際教育学会創立30周年記念論集 [単行本]](https://image.yodobashi.com/product/100/000/009/003/500/696/100000009003500696_10205_003.jpg)
コミュニティの創造と国際教育―日本国際教育学会創立30周年記念論集 [単行本]
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![わかる!できる!小学校外国語活動・外国語 1人1台端末授業づくり完全ガイドブック [単行本]](https://image.yodobashi.com/product/100/000/009/003/506/545/100000009003506545_10205_001.jpg)
わかる!できる!小学校外国語活動・外国語 1人1台端末授業づくり完全ガイドブック [単行本]
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![公教育制度の変容と教育行政―多様化、市場化から教育機会保障の再構築に向けて [単行本]](https://image.yodobashi.com/product/100/000/009/003/480/242/100000009003480242_10205_002.jpg)
公教育制度の変容と教育行政―多様化、市場化から教育機会保障の再構築に向けて [単行本]
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![諸外国の教育動向 2020年度版 [単行本]](https://image.yodobashi.com/product/100/000/009/003/484/234/100000009003484234_10205_002.jpg)
諸外国の教育動向 2020年度版 [単行本]
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![ワークライフバランス時代における社会教育(日本の社会教育〈第65集〉) [単行本]](https://image.yodobashi.com/product/100/000/009/003/478/988/100000009003478988_10205_002.jpg)
ワークライフバランス時代における社会教育(日本の社会教育〈第65集〉) [単行本]
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!["つながる・はたらく・おさめる"の教育学―社会変動と教育目標 [単行本]](https://image.yodobashi.com/product/100/000/009/003/458/692/100000009003458692_10205_002.jpg)
"つながる・はたらく・おさめる"の教育学―社会変動と教育目標 [単行本]
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![道徳教育を充実させる多様な支援―大学、教育委員会、家庭、社会における取組(新道徳教育全集〈第5巻〉) [全集叢書]](https://image.yodobashi.com/product/100/000/009/003/440/796/100000009003440796_10205_006.jpg)
道徳教育を充実させる多様な支援―大学、教育委員会、家庭、社会における取組(新道徳教育全集〈第5巻〉) [全集叢書]
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![教育の危機管理と復興・支援(日本教育政策学会年報〈第28号〉) [単行本]](https://image.yodobashi.com/product/100/000/009/003/461/386/100000009003461386_10205.jpg)
教育の危機管理と復興・支援(日本教育政策学会年報〈第28号〉) [単行本]
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- 教育学・教育理論
![新グローバル時代に挑む日本の教育―多文化社会を考える比較教育学の視座 [単行本]](https://image.yodobashi.com/product/100/000/009/003/386/691/100000009003386691_10205_004.jpg)
新グローバル時代に挑む日本の教育―多文化社会を考える比較教育学の視座 [単行本]
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![教育改革の終焉 [単行本]](https://image.yodobashi.com/product/100/000/009/003/433/078/100000009003433078_10205_002.jpg)
教育改革の終焉 [単行本]
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![子供の学力とウェルビーイングを高める教育長のリーダーシップ―校長、教職員、地域住民を巻き込む分散型リーダーシップの効果 [単行本]](https://image.yodobashi.com/product/100/000/009/003/427/520/100000009003427520_10205_002.jpg)
子供の学力とウェルビーイングを高める教育長のリーダーシップ―校長、教職員、地域住民を巻き込む分散型リーダーシップの効果 [単行本]
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![道徳教育はいかにあるべきか―歴史・理論・実践 [単行本]](https://image.yodobashi.com/product/100/000/009/003/397/261/100000009003397261_10205_005.jpg)
道徳教育はいかにあるべきか―歴史・理論・実践 [単行本]
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![多文化クラスの授業デザイン―外国につながる子どものために [単行本]](https://image.yodobashi.com/product/100/000/009/003/410/905/100000009003410905_10205_002.jpg)
多文化クラスの授業デザイン―外国につながる子どものために [単行本]
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![多様な学びのかたち 近世日本の教育遺産群を世界遺産に [単行本]](https://image.yodobashi.com/product/100/000/009/003/413/298/100000009003413298_10205_002.jpg)
多様な学びのかたち 近世日本の教育遺産群を世界遺産に [単行本]
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![教育実習の日本的構造―東アジア諸地域との比較から [単行本]](https://image.yodobashi.com/product/100/000/009/003/392/825/100000009003392825_10205_006.jpg)
教育実習の日本的構造―東アジア諸地域との比較から [単行本]
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![三輪定宣著作集〈第2巻〉教育費・教育財政(1995~2022年) [全集叢書]](https://image.yodobashi.com/product/100/000/009/003/652/424/100000009003652424_10205_002.jpg)
![戦後日本の夜間中学―周縁の義務教育史 [単行本]](https://image.yodobashi.com/product/100/000/009/003/527/892/100000009003527892_10205_002.jpg)
![多言語教育に揺れる近代日本―「一外国語主義」浸透の歴史 [単行本]](https://image.yodobashi.com/product/100/000/009/003/506/461/100000009003506461_10205_002.jpg)
![イギリス新教育運動の生起と展開-教師の自律性と専門職化の歴史 [単行本]](https://image.yodobashi.com/product/100/000/009/003/546/963/100000009003546963_10205_001.jpg)
![東京経済大学百二十年史 資料編〈第2巻〉 [単行本]](https://image.yodobashi.com/product/100/000/009/003/532/555/100000009003532555_10205_003.jpg)
![教養と大学スタッフ―豊かな大学の未来を(東信堂ブックレット) [全集叢書]](https://image.yodobashi.com/product/100/000/009/003/521/288/100000009003521288_10205_002.jpg)
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