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![日本教育経営学会紀要〈第61号〉カリキュラムと教育経営 [単行本]](https://image.yodobashi.com/product/100/000/009/003/152/113/100000009003152113_10205_002.jpg)
日本教育経営学会紀要〈第61号〉カリキュラムと教育経営 [単行本]
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![大学卒業研究ゼミの質的研究-先輩・後輩関係がつくる学びの文化への状況的学習論からのアプローチ [単行本]](https://image.yodobashi.com/product/100/000/009/003/114/340/100000009003114340_10205_001.jpg)
大学卒業研究ゼミの質的研究-先輩・後輩関係がつくる学びの文化への状況的学習論からのアプローチ [単行本]
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![主体的・対話的で深い学びを実現する!小学校外国語「学び合い」 [単行本]](https://image.yodobashi.com/product/100/000/009/003/111/551/100000009003111551_10205_001.jpg)
主体的・対話的で深い学びを実現する!小学校外国語「学び合い」 [単行本]
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![学校司書のための学校教育概論 [単行本]](https://image.yodobashi.com/product/100/000/009/003/131/875/100000009003131875_10205_003.jpg)
学校司書のための学校教育概論 [単行本]
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![隣国の言語を学び、教えるということ―日韓の高校で教える言語教師のライフストーリー [単行本]](https://image.yodobashi.com/product/100/000/009/003/132/035/100000009003132035_10205.jpg)
隣国の言語を学び、教えるということ―日韓の高校で教える言語教師のライフストーリー [単行本]
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![大学の国際化とODA参加(高等教育シリーズ) [単行本]](https://image.yodobashi.com/product/100/000/009/003/092/029/100000009003092029_10205_002.jpg)
大学の国際化とODA参加(高等教育シリーズ) [単行本]
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![生活課題解決能力を育成する授業デザインの実証的研究-授業評価・改善に関するモデル [単行本]](https://image.yodobashi.com/product/100/000/009/003/099/232/100000009003099232_10205_002.jpg)
生活課題解決能力を育成する授業デザインの実証的研究-授業評価・改善に関するモデル [単行本]
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![転職の意味の探究―質的研究によるキャリアモデルの構成 [単行本]](https://image.yodobashi.com/product/100/000/009/003/084/243/100000009003084243_10205_002.jpg)
転職の意味の探究―質的研究によるキャリアモデルの構成 [単行本]
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![子どもと創る「国語の授業」 No.62 [単行本]](https://image.yodobashi.com/product/100/000/009/003/084/842/100000009003084842_10205.jpg)
子どもと創る「国語の授業」 No.62 [単行本]
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![聞き手行動のコミュニケーション学(龍谷大学国際社会文化研究所叢書) [単行本]](https://image.yodobashi.com/product/100/000/009/003/085/842/100000009003085842_10205.jpg)
聞き手行動のコミュニケーション学(龍谷大学国際社会文化研究所叢書) [単行本]
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![教員政策と国際協力―未来を拓く教育をすべての子どもに [単行本]](https://image.yodobashi.com/product/100/000/009/003/062/898/100000009003062898_10205_002.jpg)
教員政策と国際協力―未来を拓く教育をすべての子どもに [単行本]
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![子どもが夢を叶える図工室・美術室―創造性が社会と出会う造形教育(ANCS)をめざして [単行本]](https://image.yodobashi.com/product/100/000/009/004/006/253/100000009004006253_10205.jpg)
子どもが夢を叶える図工室・美術室―創造性が社会と出会う造形教育(ANCS)をめざして [単行本]
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![共に生きるためのキャリアプランニング-ダイバーシティ時代をどう生きるか [単行本]](https://image.yodobashi.com/product/100/000/009/003/029/365/100000009003029365_10205_001.jpg)
共に生きるためのキャリアプランニング-ダイバーシティ時代をどう生きるか [単行本]
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![進化する初年次教育 [単行本]](https://image.yodobashi.com/product/100/000/009/003/028/689/100000009003028689_10205.jpg)
進化する初年次教育 [単行本]
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![生活と文化をつなぐ「郷土の音楽」の教材開発と実践 [単行本]](https://image.yodobashi.com/product/100/000/009/003/016/925/100000009003016925_10205.jpg)
生活と文化をつなぐ「郷土の音楽」の教材開発と実践 [単行本]
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![クラタリング(早口言語症)―特徴・診断・治療の最新知見 [単行本]](https://image.yodobashi.com/product/100/000/009/002/991/279/100000009002991279_10205_002.jpg)
クラタリング(早口言語症)―特徴・診断・治療の最新知見 [単行本]
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![こども理解と観察―親子観察を通して創造的実践力を育てる授業の試み [単行本]](https://image.yodobashi.com/product/100/000/009/002/983/021/100000009002983021_10205_001.jpg)
こども理解と観察―親子観察を通して創造的実践力を育てる授業の試み [単行本]
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![みんなで「深い学び」を達成する授業―形成的アセスメントで子どもが自ら学びを把握し改善する [単行本]](https://image.yodobashi.com/product/100/000/009/002/948/735/100000009002948735_10205_002.jpg)
みんなで「深い学び」を達成する授業―形成的アセスメントで子どもが自ら学びを把握し改善する [単行本]
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![個別大学の入試改革(高等教育ライブラリ〈14〉) [単行本]](https://image.yodobashi.com/product/100/000/009/002/937/408/100000009002937408_10205.jpg)
個別大学の入試改革(高等教育ライブラリ〈14〉) [単行本]
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![比較教育学研究〈56〉特集 グローバル化時代における大学の国際比較(課題研究1) [単行本]](https://image.yodobashi.com/product/100/000/009/002/949/633/100000009002949633_10205.jpg)
比較教育学研究〈56〉特集 グローバル化時代における大学の国際比較(課題研究1) [単行本]
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![小学校教育課程実践講座 国語〈平成29年改訂〉 [単行本]](https://image.yodobashi.com/product/100/000/009/003/921/164/100000009003921164_10205.jpg)
小学校教育課程実践講座 国語〈平成29年改訂〉 [単行本]
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![日本教育事務学会年報〈第4号〉特集「チーム学校」に学校事務はどう関わるか [単行本]](https://image.yodobashi.com/product/100/000/009/002/907/705/100000009002907705_10205.jpg)
日本教育事務学会年報〈第4号〉特集「チーム学校」に学校事務はどう関わるか [単行本]
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![授業の構造とヴィゴツキー理論(教育実践とヴィゴツキー理論〈3〉) [単行本]](https://image.yodobashi.com/product/100/000/009/002/841/257/100000009002841257_10205_002.jpg)
授業の構造とヴィゴツキー理論(教育実践とヴィゴツキー理論〈3〉) [単行本]
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![グループの中に癒しと成長の場をつくる 葛藤を抱える青少年のためのアドベンチャーベースドカウンセリング [単行本]](https://image.yodobashi.com/product/100/000/009/002/820/416/100000009002820416_10205_001.jpg)
グループの中に癒しと成長の場をつくる 葛藤を抱える青少年のためのアドベンチャーベースドカウンセリング [単行本]
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![今、学校に求められるカリキュラム・マネジメント力―学校改善へのR-PDCA [単行本]](https://image.yodobashi.com/product/100/000/009/002/794/640/100000009002794640_10205.jpg)
今、学校に求められるカリキュラム・マネジメント力―学校改善へのR-PDCA [単行本]
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![戦後日本の女性教員運動と「自立」教育の誕生―奥山えみ子に焦点をあてて [単行本]](https://image.yodobashi.com/product/100/000/009/002/778/693/100000009002778693_10205_004.jpg)
戦後日本の女性教員運動と「自立」教育の誕生―奥山えみ子に焦点をあてて [単行本]
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![植民地の近代化・産業化と教育―植民地教育史研究年報〈2016年(19)〉 [全集叢書]](https://image.yodobashi.com/product/100/000/009/002/786/564/100000009002786564_10205_001.jpg)
植民地の近代化・産業化と教育―植民地教育史研究年報〈2016年(19)〉 [全集叢書]
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![「学習成果の高い授業」に求められる戦略的思考―ゲーム理論による「優れた教師」の実践例の分析(佛教大学研究叢書) [単行本]](https://image.yodobashi.com/product/100/000/009/002/743/113/100000009002743113_10205_001.jpg)
「学習成果の高い授業」に求められる戦略的思考―ゲーム理論による「優れた教師」の実践例の分析(佛教大学研究叢書) [単行本]
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![日本と韓国における多文化共生教育の新たな地平―包括的な平和教育からホリスティックな展開へ [単行本]](https://image.yodobashi.com/product/100/000/009/002/746/203/100000009002746203_10205.jpg)
日本と韓国における多文化共生教育の新たな地平―包括的な平和教育からホリスティックな展開へ [単行本]
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![フランスでは学力をどう評価してきたか―教養とコンピテンシーのあいだ [単行本]](https://image.yodobashi.com/product/100/000/009/002/731/541/100000009002731541_10205_002.jpg)
フランスでは学力をどう評価してきたか―教養とコンピテンシーのあいだ [単行本]
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![こんな道徳教育では国際社会から孤立するだけ-徹底批判!!「 私たちの道徳」(合同ブックレット<10>) [単行本]](https://image.yodobashi.com/product/100/000/009/002/513/869/100000009002513869_10205_001.jpg)
こんな道徳教育では国際社会から孤立するだけ-徹底批判!!「 私たちの道徳」(合同ブックレット<10>) [単行本]
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![アクティブラーニングを創るまなびのコミュニティ―大学教育を変える教育サロンの挑戦 [単行本]](https://image.yodobashi.com/product/100/000/009/002/637/635/100000009002637635_10205_001.jpg)
アクティブラーニングを創るまなびのコミュニティ―大学教育を変える教育サロンの挑戦 [単行本]
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![IFLA学校図書館ガイドラインとグローバル化する学校図書館 [単行本]](https://image.yodobashi.com/product/100/000/009/002/643/391/100000009002643391_10205_001.jpg)
IFLA学校図書館ガイドラインとグローバル化する学校図書館 [単行本]
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![北大教養教育のすべて―エクセレンスの共有を目指して [単行本]](https://image.yodobashi.com/product/100/000/009/002/606/939/100000009002606939_10205.jpg)
北大教養教育のすべて―エクセレンスの共有を目指して [単行本]
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![異文化間に学ぶ「ひと」の教育(異文化間教育学大系〈第1巻〉) [全集叢書]](https://image.yodobashi.com/product/100/000/009/002/589/247/100000009002589247_10205_002.jpg)
異文化間に学ぶ「ひと」の教育(異文化間教育学大系〈第1巻〉) [全集叢書]
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![諸外国の教育動向〈2015年度版〉(教育調査〈第151集〉) [単行本]](https://image.yodobashi.com/product/100/000/009/002/584/296/100000009002584296_10205_001.jpg)
諸外国の教育動向〈2015年度版〉(教育調査〈第151集〉) [単行本]
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![中学校における「特別の教科 道徳」の実践(シリーズ「特別の教科 道徳」を考える〈3〉) [全集叢書]](https://image.yodobashi.com/product/100/000/009/002/523/579/100000009002523579_10205_002.jpg)
中学校における「特別の教科 道徳」の実践(シリーズ「特別の教科 道徳」を考える〈3〉) [全集叢書]
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![外国から来た子どもの学びを支える―公立中学校における母語を活用した学習支援の可能性(立命館大学人文学企画叢書〈06〉) [単行本]](https://image.yodobashi.com/product/100/000/009/002/550/746/100000009002550746_10205_001.jpg)
外国から来た子どもの学びを支える―公立中学校における母語を活用した学習支援の可能性(立命館大学人文学企画叢書〈06〉) [単行本]
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![日本の教育を考える―現状と展望 第3版 [単行本]](https://image.yodobashi.com/product/100/000/009/002/563/555/100000009002563555_10205.jpg)
日本の教育を考える―現状と展望 第3版 [単行本]
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![学校インターンシップの科学―大学の学びと現場の実践をつなぐ教育 [単行本]](https://image.yodobashi.com/product/100/000/009/002/544/494/100000009002544494_10205_001.jpg)
学校インターンシップの科学―大学の学びと現場の実践をつなぐ教育 [単行本]
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