18ページ目 教育 通販

アメリカ高等教育のガバナンス改革―カリフォルニア大学の自律と統制をめぐる葛藤 [単行本]

学び・育ち・支えの心理学―これからの教育と社会のために [単行本]

「象牙の塔」と「生ける社会」の結びめ―明治期東大・早稲田の学術普及からみた大学理念 [単行本]

アメリカ教育研究〈34号〉特集アメリカの大学が抱える諸問題 [単行本]

学びなおしの月灯り―夜間中学校物語 [単行本]

学習者主体の「学びの質」を保証する―2030年の学校教育を見据えた子どもと教師の学びの姿とは? [単行本]

ヤマ場をおさえる単元設計と評価課題・評価問題 中学校数学 [全集叢書]

大学評価学会年報第19号『現代社会と大学評価』－大学の自律と「大学人像」 [単行本]

先生のためのCBT問題事例&作成ガイドブック―高等学校数学・理科 [単行本]

100万人が受けたい!探究と対話を生む「中学公民」ウソ・ホント?授業 [単行本]

100万人が受けたい!探究と対話を生む「中学地理」ウソ・ホント?授業 [単行本]

100万人が受けたい!探究と対話を生む「中学歴史」ウソ・ホント?授業 [単行本]

理科教室2023年10月号 [全集叢書]

教員需給を考える―「教師不足」「ブラック言説」「教職の魅力」(東京学芸大学先端教育人材育成推進機構ブックレット) [全集叢書]

小川博久 保育・教育理論集成 [単行本]

派遣留学生の再適応とキャリア形成の支援―帰国後教育における自助グループ活動の開発と実践 [単行本]

京都市発!子どもの学びを広げる事務職員の挑戦―学校事務改革からはじまるカリキュラム・マネジメント [単行本]

現代ドイツの教育改革―学校制度改革と「教育の理念」の社会的正統性 [単行本]

明日の道徳教育―人間平等への国際的な歩みと共に [単行本]

「主体的に学習に取り組む態度」の学習評価完全ガイドブック中学校技術・家庭家庭分野 [単行本]

こどもにゆだねる国語授業―「自由進度学習」の取り入れ方・進め方 [単行本]

新・保育者の常識67―これだけは身につけたい 新訂版 [単行本]

教師をめざす人のための臨床経験の理論と実践―「臨床の知」が拓く教員養成課程 [単行本]

子どもが自ら学びだす「教えない授業」を創る―はじめの一歩から「セルフ授業」まで [単行本]

高等教育システム強化のための緩衝組織の構造と機能―孤立した大学改革の一般化の観点から [単行本]

生涯発達の理解と支援 [単行本]

子どもたちの未来と社会への扉を拓く GIGA実現ハンドブック [単行本]

PISA2018年調査評価の枠組み―OECD生徒の学習到達度調査 [単行本]

公共政策学教育の現状分析―ポリシー、カリキュラム、授業実践 [単行本]

ポスト・コロナ禍時代のグローバル人材育成―大学の国際教育のパラダイムシフト [単行本]

現代アメリカ教員養成改革における社会正義と省察―教員レジデンシープログラムの展開に学ぶ [単行本]

学校力が向上する遠隔合同授業―徳之島町から学ぶへき地・離島教育の魅力 [単行本]

児童が「知」を連続的に発展させる理科の問題解決 [単行本]

教育グローバル化のダイナミズム―なぜ教育は国境を越えるのか [単行本]

社会科「個別最適な学び」授業デザイン理論編 [単行本]

国立大学システム―機能と財政 [単行本]

社会人大学院教育がひらく科学的知識創造―トリプルループ学習理論 [単行本]

続・道徳教育はいかにあるべきか―歴史・理論・実践・展望 [単行本]

ボランティア評価学―CUDBASを用いた評価指標の設定と体系化 [単行本]

ウクライナ危機から考える「戦争」と「教育」 [単行本]

諸外国の教育動向〈2021年度版〉(教育調査) [単行本]

任せる校長ほどうまくいく!できるミドルリーダーの育て方 [単行本]

2050年における大学の「基準」と大学評価―これまでの30年とこれからの30年(大学評価学会年報『現代社会と大学評価』〈第18号〉) [単行本]

大学のデジタル変革―DXによる教育の未来 [単行本]

アメリカ都市教育史―The One Best System [単行本]

書くことで夢が叶う文字の力 [単行本]

理科教室2022年９月号 [全集叢書]

つまずきから授業を変える!高校地理「PDCA」授業&評価プラン [単行本]