2ページ目 明石書店の書籍 通販

移民政策のフロンティア―日本の歩みと課題を問い直す [単行本]

ジャパン・イズ・バック―安倍政権にみる近代日本「立場主義」の矛盾 [単行本]

ドイツの道徳教科書-5、6年実践哲学科の価値教育（世界の教科書シリーズ<46>） [全集叢書]

外国人の子ども白書―権利・貧困・教育・文化・国籍と共生の視点から 第2版 [単行本]

子ども支援とSDGs-現場からの実証分析と提言 [単行本]

リトアニアの歴史－THE HISTORY OF LITHUANIA （世界歴史叢書） [全集叢書]

TIMSS2019算数・数学教育/理科教育の国際比較―国際数学・理科教育動向調査の2019年調査報告書 [単行本]

教育のワールドクラス―21世紀の学校システムをつくる [単行本]

多言語化する学校と複言語教育―移民の子どものための教育支援を考える [単行本]

デンマークを知るための70章 第2版 (エリア・スタディーズ〈76〉) [全集叢書]

「発達障害」とされる外国人の子どもたち-フィリピンから来日したきょうだいをめぐる、10人の大人たちの語り [単行本]

海外の教育のしくみをのぞいてみよう―日本、ブラジル、スウェーデン、イギリス、ドイツ、フランス [単行本]

学習環境デザイン―革新的教授法を導く教師のために [単行本]

小さな地域と小さな学校-離島、廃校、移住者受け入れから考える [単行本]

リトアニアを知るための60章(エリア・スタディーズ) [全集叢書]

多文化教育の授業開発と実践―多様性の尊重と社会正義の実現をめざして [単行本]

日本の女性起業家のキャリア形成―69人のライフヒストリーが教えてくれたこと [単行本]

外国人生徒と共に歩む大阪の高校―学校文化の変容と卒業生のライフコース [単行本]

貧困研究 Vol.34（貧困研究） [全集叢書]

多様な学びの場をつくる―外国につながる学習者たちの教育から考える(移民・ディアスポラ研究〈12〉) [全集叢書]

日本語学習は本当に必要か―多様な現場の葛藤とことばの教育 [単行本]

未来を創る人権教育-大阪・松原発 学校と地域をつなぐ実践 [単行本]

新 多文化共生の学校づくり-横浜市の挑戦 [単行本]

言語教育のマルチダイナミクス―多様な学びの方向性 [単行本]

国際理解教育を問い直す―現代的課題への15のアプローチ [単行本]

ウズベキスタンを知るための60章(エリア・スタディーズ〈164〉) [全集叢書]

育み支え合う保育リーダーシップ―協働的な学びを生み出すために [単行本]

ザンビアを知るための55章(エリア・スタディーズ) [全集叢書]

世界のしんどい学校―東アジアとヨーロッパにみる学力格差是正の取り組み(シリーズ・学力格差〈4〉―国際編) [全集叢書]

海外で学ぶ子どもの教育―日本人学校、補習授業校の新たな挑戦 [単行本]

日本・アメリカ・フィンランドからみる障害者虐待の実態と構造―今われわれ社会に求められることとは [単行本]

「体を動かす遊びのための環境の質」評価スケール―保育における乳幼児の運動発達を支えるために [単行本]

ルクセンブルクを知るための50章(エリア・スタディーズ〈171〉) [全集叢書]

幼児教育のエスノグラフィ―日本文化・社会のなかで育ちゆく子どもたち [単行本]

危機に対応できる学力―分断化した社会を修復する文化資本と連帯感 [単行本]

子どもの貧困対策と教育支援―より良い政策・連携・協働のために [単行本]

貧困研究　Vol.31 [全集叢書]

文化接触における場としてのダイナミズム(異文化間教育学大系〈第2巻〉) [全集叢書]

インド・パキスタン分離独立と難民―移動と再定住の民族誌 [単行本]

移民が導く日本の未来―ポストコロナと人口激減時代の処方箋 [単行本]

人の移動とエスニシティ―越境する他者と共生する社会に向けて [単行本]

保健体育教育の未来をつくる―OECDカリキュラム国際調査(OECD Education 2030プロジェクト) [単行本]

日本のオンライン教育最前線―アフターコロナの学びを考える [単行本]

「保育プロセスの質」評価スケール―乳幼児期の「ともに考え、深めつづけること」と「情緒的な安定・安心」を捉えるために [単行本]

多文化社会の社会教育―公民館・図書館・博物館がつくる「安心の居場所」 [単行本]

ことばの教育と平和―争い・隔たり・不公正を乗り越えるための理論と実践 [単行本]

教える・学ぶ-教育に何ができるか（シリーズ・子どもの貧困<3>） [全集叢書]

10代からの批判的思考―社会を変える9つのヒント [単行本]