20ページ目 明石書店の書籍 通販

日本の朝鮮植民地化と親日「ポピュリスト」―一進会による対日協力の歴史 [単行本]

福島第一原発事故の法的責任論〈2〉低線量被曝と健康被害の因果関係を問う [単行本]

社会的養護の子どもと措置変更―養育の質とパーマネンシー保障から考える [単行本]

児童養護施設の子どもたちの家族再統合プロセス-子どもの行動の理解と心理的支援 [単行本]

評伝尹致昊-「親日」キリスト者による朝鮮近代60年の日記 [単行本]

子どもの貧困と教育の無償化―学校現場の実態と財源問題 [単行本]

図表でみる世界の社会問題〈4〉OECD社会政策指標―貧困・不平等・社会的排除の国際比較 [単行本]

自閉症スペクトラム 家族が語るわが子の成長と生きづらさ―診断と支援にどう向き合うか [単行本]

中途盲ろう者のコミュニケーション変容-人生の途上で「光」と「音」を失っていった人たちとの語り [単行本]

在日コリアンの離散と生の諸相-表象とアイデンティティの間隙を縫って（叢書「排除と包摂」を超える社会理論 2） [全集叢書]

20世紀ロシアの挑戦 盲ろう児教育の歴史―事例研究にみる障害児教育の成功と発展(明石ライブラリー) [全集叢書]

南アジア系社会の周辺化された人々-下からの創発的生活実践（叢書「排除と包摂」を超える社会理論 3） [全集叢書]

中国雲南省少数民族から見える多元的世界-国家のはざまを生きる民（叢書「排除と包摂」を超える社会理論 1） [全集叢書]

新たな時代のESDサスティナブルな学校を創ろう-世界のホールスクールから学ぶ [単行本]

枕崎 女たちの生活史―ジェンダー視点からみる暮らし、習俗、政治 [単行本]

古代に真実を求めて 第20集-古田史学論集 [全集叢書]

共同研究安重根と東洋平和-東アジアの歴史をめぐる越境的対話（龍谷大学社会科学研究所叢書 第 116巻） [単行本]

異文化間を移動する子どもたち―帰国生の特性とキャリア意識 [単行本]

現代スペインの諸相―多民族国家への射程と相克 [単行本]

患者の権利オンブズマン勧告集―最新事例で検証する患者の権利の現状 新版 [単行本]

トランスナショナル移民のノンフォーマル教育--女性トルコ移民による内発的な社会参画 [単行本]

看護と介護のための社会学 増補改訂版 [単行本]

東南アジアの紛争予防と「人間の安全保障」―武力紛争、難民、災害、社会的排除への対応と解決に向けて [単行本]

日本の大学、崩壊か大再編か―財務の視点から見えてくる大学の実態と将来像 [単行本]

戦争社会学―理論・大衆社会・表象文化 [単行本]

京都の坂―洛中と洛外の「境界」をめぐる [単行本]

移民社会学研究―実態分析と政策提言1987-2016 [単行本]

いじめ、学級崩壊を激減させるポジティブ生徒指導(PBS)ガイドブック―期待行動を引き出すユニバーサルな支援 [単行本]

21世紀型学習のリーダーシップ―イノベーティブな学習環境をつくる [単行本]

英国における高齢者ケア政策―質の高いケア・サービス確保と費用負担の課題 [単行本]

学習社会への展望―地域社会における学習支援の再構築 [単行本]

社会的困難を生きる若者と学習支援―リテラシーを育む基礎教育の保障に向けて [単行本]

ミャンマーの歴史教育―軍政下の国定歴史教科書を読み解く [単行本]

「満洲移民」の歴史と記憶―一開拓団内のライフヒストリーからみるその多声性 [単行本]

図表でみる世界の行政改革 OECDインディケータ〈2015年版〉 [単行本]

国家主義を超える日韓の共生と交流―日本で研究する韓国人研究者の視点 [単行本]

異文化間教育のとらえ直し(異文化間教育学大系〈第3巻〉) [全集叢書]

異文化間に学ぶ「ひと」の教育(異文化間教育学大系〈第1巻〉) [全集叢書]

経験資本と学習―首都圏大学生949人の大規模調査結果 [単行本]

水戸学の研究―明治維新史の再検討 [単行本]

諸外国の教育動向〈2015年度版〉(教育調査〈第151集〉) [単行本]

植民地初期の朝鮮農業―植民地近代化論の農業開発論を検証する [単行本]

小学生・中学生 情緒と自己理解の育ちを支える(心の発達支援シリーズ〈4〉) [全集叢書]

サイコセラピー臨床言語論―言語研究の方法論と臨床家の言語トレーニングのために [単行本]

諸外国の初等中等教育(教育調査〈第150集〉) [単行本]

平和と共生をめざす東アジア共通教材―歴史教科書・アジア共同体・平和的共存 [単行本]

福祉国家の日韓比較―「後発国」における雇用保障・社会保障 [単行本]

言語教育における言語・国籍・血統―在韓「在日コリアン」日本語教師のライフストーリー研究 [単行本]