8ページ目 明石書店の書籍 通販

エビデンスに基づくインターネット青少年保護政策―情報化社会におけるリテラシー育成と環境整備 [単行本]

はじめて保育・教育を学ぶ人のために 〈わかちあい〉の共育学【基礎編】-教職課程コアカリキュラムに基づく教員養成テキスト [単行本]

ニカラグアを知るための55章 (エリア・スタディーズ<146>) [全集叢書]

ロンドン・ナショナル・ギャラリー―名画がささやく激動の歴史 [単行本]

市区町村子ども家庭相談の挑戦-子ども虐待対応と地域ネットワークの構築 [単行本]

北朝鮮帰国事業の研究-冷戦下の「移民的帰還」と日朝・日韓関係 [単行本]

大人になる・社会をつくる―若者の貧困と学校・労働・家族(シリーズ子どもの貧困〈4〉) [全集叢書]

14歳からのSDGs―あなたが創る未来の地球 [単行本]

現代ホンジュラスを知るための55章(エリア・スタディーズ) [全集叢書]

発達障害白書〈2019年版〉 [単行本]

持続可能な社会を考えるための66冊―教育から今の社会を読み解こう [単行本]

現代中国における「イスラーム復興」の民族誌―変貌するジャマーアの伝統秩序と民族自治 [単行本]

21世紀型スキルを伸ばす算数教育―日本・アメリカ・オーストラリアの教科書を比較する [単行本]

対話で育む多文化共生入門―ちがいを楽しみ、ともに生きる社会をめざして [単行本]

新自由主義的な教育改革と学校文化―大阪の改革に関する批判的教育研究 [単行本]

地図でみる世界の地域格差 OECD地域指標2018年版-都市集中と地域発展の国際比較 [単行本]

認知行動療法の新しい潮流〈3〉ベックの認知療法 [全集叢書]

発達とレジリエンス―暮らしに宿る魔法の力 [単行本]

蒼生のミャンマー―農村の暮らしからみた、変貌する国 [単行本]

SDGs時代の学びづくり―地域から世界とつながる開発教育 [単行本]

社会的養護のもとで育つ若者の「ライフチャンス」―選択肢(オプション)とつながり(リガチュア)の保障、「生の不安定さ」からの解放を求めて [単行本]

開発と汚職―開発途上国の汚職・腐敗との闘いにおける新たな挑戦 [単行本]

イギリスの歴史を知るための50章(エリア・スタディーズ―ヒストリー) [全集叢書]

囚人"黄〓暎自伝"〈1〉境界を越えて [単行本]

DV・虐待加害者の実体を知る―あなた自身の人生を取り戻すためのガイド [単行本]

日本と世界の学力格差-国内・国際学力調査の統計分析から（シリーズ・学力格差 第 1巻 統計編） [全集叢書]

学力を支える家族と子育て戦略-就学前後における大都市圏での追跡調査（シリーズ・学力格差 第 2巻 家庭編） [全集叢書]

反転授業の実践知―ICT教育を活かす「新しい学び」21の提言 [単行本]

EPAインドネシア人看護師・介護福祉士の日本体験-帰国者と滞在継続者の10年の追跡調査から [単行本]

"施設養護か里親制度か"の対立軸を超えて―「新しい社会的養育ビジョン」とこれからの社会的養護を展望する [単行本]

教育のディープラーニング―世界に関わり世界を変える [単行本]

儒教社会に挑んだ北朝鮮の女性たち―抑商主義と男尊女卑思想からの脱却 [単行本]

諸外国の教育動向〈2019年度版〉 [単行本]

教師と人権教育―公正、多様性、グローバルな連帯のために [単行本]

障がいの重い子どもと係わり合う教育―実践事例から読みとく特別支援教育〈1〉 [単行本]

生きるための知識と技能 7-OECD生徒の学習到達度調査（PISA） 2018年調査国際結果報告書 [単行本]

ポルトガルを知るための55章 第2版 (エリア・スタディーズ〈12〉) [全集叢書]

図表でみる世界の行政改革 OECDインディケータ（2017年版） [単行本]

Q&A少年非行を知るための基礎知識―親・教師・公認心理師のためのガイドブック 新版 [単行本]

感染症を学校でどう教えるか―コロナ禍の学びを育む社会科授業プラン [単行本]

アルフレッド・シュッツ―他者と日常生活世界の意味を問い続けた「知の巨人」 [単行本]

人工知能と21世紀の資本主義―サイバー空間と新自由主義 [単行本]

性問題行動のある知的・発達障害児者の支援ガイド―性暴力被害とわたしの被害者を理解するワークブック [単行本]

「生きる力」を育むグローバル教育の実践-生徒の心に響く主体的・対話的で深い学び [単行本]

福島第1原発事故7年 避難指示解除後を生きる―古里なお遠く、心いまだ癒えず [単行本]

反転授業が変える教育の未来―生徒の主体性を引き出す授業への取り組み [単行本]

図表でみる男女格差―OECDジェンダー白書〈2〉今なお蔓延る不平等に終止符を! [単行本]

イスラーム/ムスリムをどう教えるか―ステレオタイプからの脱却を目指す異文化理解 [単行本]