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「道徳教育と社会」ノート 第2版 [単行本]

J.ロックランに学ぶ教師教育とセルフスタディ―教師を教育する人のために [単行本]

生徒理解・指導と教育相談 新編 (教育学のポイント・シリーズ) [全集叢書]

最新インターンシップ―ニューノーマル時代のキャリア形成 [単行本]

就「社」社会で就「職」する若者たち―専門学校生の初期キャリア [単行本]

教育裁判事例集―裁判が投げかける学校経営・教育行政へのメッセージ [単行本]

現代学校改革の原理と計画のために [単行本]

やさしく学ぶ教職課程 教育相談 [全集叢書]

学校法 新版 (教師のための教育学シリーズ〈3〉) [全集叢書]

学校ガバナンス改革と危機に立つ「教職の専門性」 [単行本]

日本の教育を捉える―現状と展望 [単行本]

小学校におけるプログラミング教育の理論と実践 [単行本]

次世代教員養成のための教育実習―教師の初心をみがく理論と方法 [単行本]

学校教育と心理教育的援助サービスの創造(講座 現代学校教育の高度化〈19〉) [全集叢書]

学校法 第二版 (教師のための教育学シリーズ〈3〉) [全集叢書]

幼稚園、小学校における新しい道徳教育(新道徳教育全集〈第3巻〉) [全集叢書]

新 はじめて学ぶ メンタルヘルスと心理学 [単行本]

教育と社会―子ども・学校・教師 [単行本]

学校経営と学校図書館 第二版 (メディア専門職養成シリーズ〈1〉) [全集叢書]

近代中国における中等教員養成史研究 [単行本]

憲法と教育 第二版 [単行本]

大学を問う―初期大学史研究会のあゆみ [単行本]

大学における教員養成の未来―「グランドデザイン」の提案 [単行本]

現代アメリカにみる「教師の効果」測定―学力テスト活用による伸長度評価の生成と功罪 [単行本]

道徳教育論 第2版 (教師のための教育学シリーズ〈8〉) [全集叢書]

道徳教育(未来の教育を創る教職教養指針〈8〉) [全集叢書]

現代アメリカ教員養成改革における社会正義と省察―教員レジデンシープログラムの展開に学ぶ [単行本]

ダイバーシティ時代の教育の原理―多様性と新たなるつながりの地平へ 第2版 [単行本]

実務と教養をつなぐ―秘書教育プログラムの成立と変容 [単行本]

道徳教育論(教師のための教育学シリーズ〈8〉) [全集叢書]

道徳教育を充実させる多様な支援―大学、教育委員会、家庭、社会における取組(新道徳教育全集〈第5巻〉) [全集叢書]

検証・全国学力調査―悉皆式を止め、抽出式で3年に一度で [単行本]

教職概論―「包容的で質の高い教育」のために(SDGsと学校教育) [全集叢書]

高校生の市民性の諸相―キャリア意識・規範意識・社会参画意識を育む実践の検証(明治大学人文科学研究所叢書) [単行本]

戦後日本の女性教員運動と「自立」教育の誕生―奥山えみ子に焦点をあてて [単行本]

日本の教育を考える―現状と展望 第3版 [単行本]

教職エッセンシャル―学び続ける教師をめざす実践演習 [単行本]

学校教育と国民の形成(講座現代学校教育の高度化) [全集叢書]

知識基盤社会における教員養成と人間形成 [単行本]

経営学のフロンティア(21世紀経営学シリーズ〈10〉) [全集叢書]

「文検」試験問題の研究―戦前中等教員に期待された専門・教職教養と学習 [単行本]