2ページ目 ひつじ書房の書籍 通販

日英語の可能表現の本質―アフォーダンスと原因帰属から見た英語中間構文と日本(シリーズ認知と言語) [単行本]

使える日本語文法ガイドブック―やさしい日本語で教室と文法をつなぐ [単行本]

聞くことを教える(国際交流基金日本語教授法シリーズ〈第5巻〉) [単行本]

社会言語学―基本からディスコース分析まで 改訂版 [単行本]

書くことを教える(国際交流基金日本語教授法シリーズ〈第8巻〉) [単行本]

英語科学論文をどう書くか―新しいスタンダード [単行本]

ELAN入門―言語学・行動学からメディア研究まで [単行本]

文学研究の扉をひらく―基礎と発展 [単行本]

日本語を書くトレーニング [単行本]

Tag Questions and Their Intersubjectivity-A Cognitive Linguistic Approach（Hituzi Linguistics in English<No.31>） [単行本]

講座ドイツ言語学〈第3巻〉ドイツ語の社会語用論 [全集叢書]

ベーシック応用言語学―L2の習得・処理・学習・教授・評価 第2版 [単行本]

日本語を話すトレーニング [単行本]

共生の言語学―持続可能な社会をめざして [単行本]

発話の権利 [単行本]

全国調査による言語行動の方言学 [単行本]

ディスコース研究のはじめかた―問いの見つけ方から論文執筆まで [単行本]

ワークショップをとらえなおす [単行本]

イン/ポライトネス―からまる善意と悪意 [単行本]

ベトナム人に日本語を教えるための発音ふしぎ大百科 [単行本]

ピア・ラーニング入門―創造的な学びのデザインのために 改訂版 [単行本]

社会言語学図集―日本語・英語・中国語・韓国語解説 新版 [単行本]

英語談話標識の姿(ちょっとまじめに英語を学ぶシリーズ) [単行本]

そのまんまの日本語―自然な会話で学ぶ [単行本]

質的言語教育研究を考えよう－リフレクシブに他者と自己を理解するために [単行本]

言語と慣習性-ことわざ・慣用表現とその拡張用法の実態（ひつじ研究叢書（言語編）<第164巻>） [単行本]

言えそうなのに言わないのはなぜか―構文の制約と創造性(言語学翻訳叢書) [単行本]

日本語カートグラフィー序説 [単行本]

アカデミック・ジャパニーズの挑戦 [単行本]

これからの英語教育の話をしよう [単行本]

多職種チームで展示をつくる―日本科学未来館「アナグラのうた」ができるまで（シリーズ フィールドインタラクション分析〈1〉） [単行本]

この明るい場所―ポストモダンにおける公共性の問題 [単行本]

ICT×日本語教育―情報通信技術を利用した日本語教育の理論と実践 [単行本]

自然会話分析への語用論的アプローチ-BTSJコーパスを利用して [単行本]

税金を使う図書館から税金を作る図書館へ [単行本]

「グローバル人材育成」の英語教育を問う(ひつじ英語教育ブックレット〈3〉) [単行本]

学校英語教育は何のため?(ひつじ英語教育ブックレット) [単行本]

言語政策として「日本語の普及」はどうあったか―国際文化交流の周縁 [単行本]

Chunking and Instruction―The Place of Sounds,Lexis,and Grammar in English Language Teaching(Hituzi Linguistics in English〈No.11〉) [単行本]

広げる知の世界―大学でのまなびのレッスン [単行本]

対話による学びへと続く道―学校改革「学びの共同体」づくりのナラティヴ・エスノグラフィー [単行本]

成長する教師のための日本語教育ガイドブック〈上〉 [単行本]

成長する教師のための日本語教育ガイドブック〈下〉 [単行本]

ろう理容師たちのライフストーリー [単行本]

マイノリティの名前はどのように扱われているのか―日本の公立学校におけるニューカマーの場合 [単行本]

Perception and Linguistic Form－A Cognitive Linguistic Analysis of the Copulative Perception Verb Construction(Hituzi Linguistics in English No.37) [単行本]

オートポイエティックな言語学習による変容―学びが楽しくなる日本語教育をめざして(シリーズ言語学と言語教育) [単行本]

カタカナ語からはじめる英語の発音(ちょっとまじめに英語を学ぶシリーズ〈4〉) [単行本]