3ページ目 明石書店 通販

「多様な教育機会」をつむぐ―ジレンマとともにある可能性(公教育の再編と子どもの福祉〈1〉―実践編) [全集叢書]

図表でみる世界の保健医療〈2023年版〉―OECDインディケータ [単行本]

アメリカの十字架―信仰をめぐる市民社会の断層線 [単行本]

社会情動的スキル―学びに向かう力 [単行本]

生みの親支援―子どもを養子に出した親を理解し支えるために [単行本]

コンゴ民主共和国を知るための50章(エリア・スタディーズ) [全集叢書]

白から黄色へ ヨーロッパ人の人種思想から見た「日本人」の発見―1300年-1735年 [単行本]

デマンド・コントロール・スキーマ 対人専門職としての手話通訳―倫理的・効果的な意思決定のために [単行本]

ザンビアを知るための55章(エリア・スタディーズ) [全集叢書]

ファシリテーター・ハンドブック [単行本]

フードレジームと農業問題―資本主義的食農秩序の矛盾と変革(グローバル時代の食と農〈3〉) [単行本]

教育の経済価値―質の高い教育のための学校財政と教育政策 [単行本]

21世紀型コンピテンシーの次世代評価―教育評価・測定の革新に向けて [単行本]

教皇フランシスコ キリストとともに燃えて―偉大なる改革者の人と思想 [単行本]

社会情動的スキルの国際比較―教科の学びを超える力"第1回OECD社会情動的スキル調査(SSES)報告書" [単行本]

諸外国の教育動向〈2022年度版〉―Recent Trends in Education Overseas(教育調査〈第161集〉) [単行本]

テレビジョンの文化史―日米は「魔法の箱」にどんな夢を見たのか [単行本]

うつと不安のマインドフルネス・セルフヘルプブック―人生を積極的に生きるためのDBT(弁証法的行動療法)入門 [単行本]

福島復興の視点・論点―原子力災害における政策と人々の暮らし [単行本]

学校現場における里親家庭で暮らす子どもへの支援―里親、ソーシャルワーカー、教員へのガイド [単行本]

現代日本の宗教と多文化共生-移民と地域社会の関係性を探る [単行本]

ジェンダー平等世界一―アイスランドの並外れた女性たち [単行本]

アイデンティティと言語学習―ジェンダー・エスニシティ・教育をめぐって広がる地平 [単行本]

戦後英国の都市計画理論―計画技術論から総合的まちづくり論へ [単行本]

ベリーズを知るための60章(エリア・スタディーズ) [全集叢書]

幼児教育における熟練と専門性―エスノグラフィによる3か国比較 日本・中国・アメリカ [単行本]

未来のために今日行動する―ウェールズ発「未来世代のためのウェルビーイング法」ができるまで [単行本]

フェミニスト男子の育て方―ジェンダー、同意、共感について伝えよう [単行本]

公的ケアからの養子縁組―欧米9カ国の児童保護システムから子どもの最善の利益を考える [単行本]

持続可能な暮らしと農村開発-アプローチの展開と新たな挑戦（グローバル時代の食と農<1>） [単行本]

学校という場の可能性を追究する11の物語―学校学のことはじめ [単行本]

抑圧のアルゴリズム―検索エンジンは人種主義をいかに強化するか [単行本]

多文化共生と人権-諸外国の「移民」と日本の「外国人」 [単行本]

クリティカル日本学―協働学習を通して「日本」のステレオタイプを学びほぐす [単行本]

第二次大戦下リトアニアの難民と杉原千畝―「命のヴィザ」の真相 [単行本]

リトアニアの歴史－THE HISTORY OF LITHUANIA （世界歴史叢書） [全集叢書]

吸血昆虫ブユの不思議な世界―謎めいた新種の発見と新興寄生虫感染症の解明 [単行本]

成人教育・生涯学習ハンドブック―理論と実践 [単行本]

現代日本の政治的不平等―参加・代表における格差と分断のメカニズム [単行本]

ウイスキー・ウーマン―バーボン、スコッチ、アイリッシュ・ウイスキーと女性たちの知られざる歴史 [単行本]

続・アーカイブズ論―記録のしくみと情報社会 [単行本]

「チーム学校」を実現するスクールソーシャルワーク―理論と実践をつなぐメゾ・アプローチの展開 [単行本]

アグロエコロジー入門-理論・実践・政治（グローバル時代の食と農<4>） [単行本]

家庭で育むしなやかマインドセット―能力や素質を成長させるシンプルなシステム [単行本]

共生の哲学-誰ひとり取り残さないケアコミュニティをめざして（世界人権問題叢書） [全集叢書]

移民の人権―外国人から市民へ [単行本]

ジェンダーと政治理論―インターセクショナルなフェミニズムの地平 [単行本]

子どもへの体罰を根絶するために―臨床家・実務者のためのガイダンス [単行本]