5ページ目 明石書店 通販

日本オーラル・ヒストリー研究 第21号 [全集叢書]

国際教育　第31号(国際教育) [全集叢書]

国際理解教育　Vol.31(国際理解教育) [全集叢書]

複言語主義における創造性と多元性―誕生と展開、教育実践、文化翻訳の視座から [単行本]

移民政策研究　第17号(移民政策研究) [全集叢書]

東アジアにおける移動と交錯―内モンゴル、中国東北、朝鮮をつなぐ近現代地域史 [単行本]

カミンズ教授が語るバイリンガル・マルチリンガルの子どもと教育の未来 [単行本]

子ども家庭まるごと支援テキスト―垣根を越えた重層的支援論 [単行本]

金融包摂とは何か―すべての人々のアクセスをどう保障するか [単行本]

戦後日本学生セツルメント史の研究 [単行本]

グローバル・ヘルスと持続可能な社会―健康の課題からSDGsを考える [単行本]

京都の伝統産業に生きた在日朝鮮人―西陣織と京友禅 [単行本]

日本とフランスのカワイイ文化論―なぜ私たちは「かわいく」なければならなかったのか [単行本]

精神医学ソーシャルワーカーの「かかわり」論―長期入院精神障害者の退院支援における関係を問う [単行本]

ウガンダを知るための62章 第2版 (エリア・スタディーズ) [全集叢書]

障害学研究〈21〉―Journal of Disability Studies [全集叢書]

近代アジアのユダヤ人社会―共同体の興隆、終焉、そして復活(世界歴史叢書) [全集叢書]

日本オーラル・ヒストリー研究〈第20号(2024)〉 [全集叢書]

中国の福祉コミュニティ形成―ガバナンスと住民参加の視点からみる高齢者ケア [単行本]

小児思春期の子どものメンタルヘルスケア－プライマリーケア医療者向けガイダンス [単行本]

ファシリテーションが創る大学―教職員と学生の協働による学習コミュニティ(大阪女学院大学国際共生研究所(RIICC)叢書〈5〉) [単行本]

国際理解教育　Vol.30(国際理解教育) [全集叢書]

移民研究年報〈第30号(2024.6)〉特集関わり合いの移民研究 [全集叢書]

移民政策研究〈Vol.16(2024)〉特集2023年入管法改定 [全集叢書]

人類は退化していないか?―アジアから見る、地球の未来と人のためのモビリティ(中部大学-ローマクラブ日本叢書〈2〉) [単行本]

ケベックを知るための56章 第2版 (エリア・スタディーズ〈72〉) [全集叢書]

韓国型福祉レジームの形成過程分析―国民年金・医療保険・介護保険・保育政策を中心として [単行本]

地域主義政党の国政戦略―現代ベルギーにおける政党間競合の展開 [単行本]

障害学研究〈19(2023)〉 [全集叢書]

文化資本とリベラルアーツ―人生を豊かにする教養力 [単行本]

ケースで学ぶ司法犯罪心理学―発達・福祉・コミュニティの視点から 第2版 [単行本]

こんなに違う!パレスチナの数学教育―日本の中学校教科書と比較する [単行本]

「個人化」する権威主義体制―侵攻決断と体制変動の条件 [単行本]

国際理解教育　Vol.29(国際理解教育) [全集叢書]

入管の解体と移民庁の創設―出入国在留管理から多文化共生への転換(移民・ディアスポラ研究〈10〉) [全集叢書]

移民政策研究〈Vol.15〉特集多元化する「難民」と日本の政策課題 [全集叢書]

移民研究年報　第29号(移民研究年報) [全集叢書]

EUの世界戦略と「リベラル国際秩序」のゆくえ―ブレグジット、ウクライナ戦争の衝撃 [単行本]

こころの発達と学習の科学―デジタル時代の新たな研究アプローチ [単行本]

ワセダアジアレビュー　No.25(ワセダアジアレビュー) [全集叢書]

子どものデジタル・ウェルビーイング―最善の利益をめざす国際機関による取り組み [単行本]

外国につながる若者とつくる多文化共生の未来―協働によるエンパワメントとアドボカシー [単行本]

学習の環境―イノベーティブな実践に向けて [単行本]

医療専門職のための生涯キャリアヒストリー法―働く人生を振り返り、展望する [単行本]

障害学研究〈18〉 [全集叢書]

北アイルランド統合教育学校紀行―分断を越えて(世界人権問題叢書) [全集叢書]

信仰から解放されない子どもたち―#宗教2世に信教の自由を [単行本]

人文社会系産官学連携―社会に価値をもたらす知 [単行本]