7ページ目 明石書店 通販

「ごみ屋敷」で暮らす高齢者の実態―「重度のためこみ状態にある住宅」の要因から居住者への支援まで [単行本]

多様性×まちづくり インターカルチュラル・シティ―欧州・日本・韓国・豪州の実践から [単行本]

感情的ウェルビーイング―21世紀デジタルエイジの子どもたちのために [単行本]

和解のための新たな歴史学―方法と構想(和解学叢書〈5〉―歴史家ネットワーク) [全集叢書]

論集 北東アジアにおける近代的空間―その形成と影響 [単行本]

子ども虐待事例から学ぶ統合的アプローチ―ホロニカル・アプローチによる心理社会的支援 [単行本]

かわはら先生の教師入門―「教師ブラック時代」を生き抜くために [単行本]

図表でみる教育―OECDインディケータ〈2021年版〉 [単行本]

日中韓の貧困政策―理論・歴史・制度分析 [単行本]

心理教育教材「キックスタート、トラウマを理解する」活用ガイド―問題行動のある知的・発達障害児者を支援する [単行本]

高齢者夫婦間介護のリスク分析―リスクの構成要因と効果的な支援方法 [単行本]

コミュニティの創造と国際教育―日本国際教育学会創立30周年記念論集 [単行本]

要保護児童対策地域協議会における子ども家庭の理解と支援―民生委員・児童委員、自治体職員のみなさんに伝えたいこと [単行本]

言語マイノリティを支える教育 新装版 [単行本]

台湾の外国人介護労働者―雇用主・仲介業者・労働者による選択とその課題 [単行本]

ハーレム・ルネサンス―"ニュー・ニグロ"の文化社会批評 [単行本]

地域福祉と包括的支援システム―基本的な視座と先進的取り組み [単行本]

フィールド経験からの語り(イスラーム・ジェンダー・スタディーズ〈4〉) [全集叢書]

OECD人工知能(AI)白書―先端テクノロジーによる経済・社会的影響 [単行本]

在日朝鮮人美術史1945-1962―美術家たちの表現活動の記録 [単行本]

公正社会のビジョン―学際的アプローチによる理論・思想・現状分析 [単行本]

日本語を学ぶ子どもたちを育む「鈴鹿モデル」―多文化共生をめざす鈴鹿市+早稲田大学協働プロジェクト [単行本]

多文化クラスの授業デザイン―外国につながる子どものために [単行本]

シミュレーション教材「ひょうたん島問題」―多文化共生社会ニッポンの学習課題 新版 [単行本]

図表でみるASEAN諸国の行政改革OECDインディケータ〈2019年版〉 [単行本]

深化する多文化共生教育―ホリスティックな学びを創る [単行本]

ケニアの教育における格差と公正―地域、学校、生徒からみる教育の質と「再有償化」 [単行本]

学力工場の社会学―英国の新自由主義的教育改革による不平等の再生産 [単行本]

ソーシャルワーク実践のためのカルチュラルコンピテンス―宗教・信仰の違いを乗り越える [単行本]

教員の報酬制度と労使関係―労働力取引の日米比較 [単行本]

介護職の専門性と質の向上は確保されるか―実践現場での人材育成の仕組みづくりに関する研究 [単行本]

アイルランドの地方政府―自治体ガバナンスの基本体系 [単行本]

イギリスの子ども虐待防止とセーフガーディング―学校と福祉・医療のワーキングトゥギャザー [単行本]

現代イギリスの児童虐待防止とソーシャルワーク-新労働党政権下の子ども社会投資・児童社会サービス改革・虐待死亡事件を検証する [単行本]

信頼を測る-OECDガイドライン [単行本]

子どもの性的問題行動に対する治療介入―保護者と取り組むバウンダリー・プロジェクトによる支援の実際 [単行本]

持続可能な大学の留学生政策―アジア各地と連携した日本語教育に向けて [単行本]

ドイツのインクルーシブ教育と障害児者の余暇・スポーツ-移民・難民を含む多様性に対する学校と地域の挑戦 [単行本]

「反日」と「反共」―戦後韓国におけるナショナリズム言説とその変容 [単行本]

先住・少数民族の言語保持と教育―カナダ・イヌイットの現実と未来 [単行本]

ともに生きるための教育学へのレッスン40-明日を切り拓く教養 [単行本]

未来を切り拓く 女性たちのNPO活動―日米の実践から考える [単行本]

AI時代を生きる哲学―ライフケアコーチング 未知なる自分に気づく12の思考法 [単行本]

教員政策と国際協力―未来を拓く教育をすべての子どもに [単行本]

グローバル環境ガバナンス事典 [事典辞典]

中東・イスラーム世界の歴史・宗教・政治-多様なアプローチが織りなす地域研究の現在 [単行本]

医療保険改革の日仏比較－医療費抑制か、財源拡大か [単行本]

在日コリアンの人権白書 [単行本]