16ページ目 学文社 通販

心理的エンパワーメントと組織の再活性化 [単行本]

東南アジアにおける仏教とソーシャルワーク―カンボジア・ミャンマー編(研究シリーズ 仏教ソーシャルワークの探求〈No.8〉) [単行本]

栄養教育論 第八版 (食物と栄養学基礎シリーズ) [全集叢書]

社会教育・生涯学習論―自分と世界を変える学び 改訂版 (「ESDでひらく未来」シリーズ) [全集叢書]

社会保障・社会福祉―生活を支えるしくみ [単行本]

現代アメリカ教員養成改革における社会正義と省察―教員レジデンシープログラムの展開に学ぶ [単行本]

21世紀の家族づくり 第2版 [単行本]

マーケティング概論 [単行本]

生涯学習と地域づくりのハーモニー―社会教育の可能性 [単行本]

ものづくり経営リンケージ戦略 [単行本]

「個」を強くする大学―Meiji University [単行本]

図書館情報技術論 第3版 (ライブラリー図書館情報学〈3〉) [全集叢書]

歌舞伎町で再犯防止について考えてみた [単行本]

新・現代農山村の社会分析 [単行本]

地域価値発現モデル―ZTCAデザインモデルの進化方向(地域デザイン学会叢書) [単行本]

ダイバーシティ時代の教育の原理―多様性と新たなるつながりの地平へ 第2版 [単行本]

社会の変容と暮らしの再生(シリーズ生活構造の社会学〈2〉) [全集叢書]

自分事化の組織論―主体的に考え行動するためのストーリーとロジック [単行本]

「対話的で深い学び」を生み出す国語科の教材研究力―教材研究の深さこそが「対話的な学び」「深い学び」を実現する(国語授業の改革) [単行本]

経営教育研究 vol.25-no.2－特集：資本主義社会とマネジメントｰサステナビリティの全体最適と個別最適(経営教育研究<vol.25-№2>) [全集叢書]

アースヒストリー〈2〉 [単行本]

保育者を育てるピアノ―江戸時代の教育法から学ぶ [単行本]

モルディブ、香港、マカオ、(コロンボ空港)旅行記―1992年12月23日から1993年1月10日までの日々 [単行本]

40代の旅と日常―妻と歩んだ90年代の沖縄と世界 [単行本]

福祉社会学研究〈19〉 [全集叢書]

保育の教材研究―子どもの言葉 [単行本]

世界とつながる科学教育―高校生サイエンスフェアを通して理系グローバル人材を育てる [単行本]

教育と情報とメディア―コロナ禍から見てきたこと [単行本]

実務と教養をつなぐ―秘書教育プログラムの成立と変容 [単行本]

大学におけるオンライン教育の現状と展望(早稲田教育ブックレット) [全集叢書]

教育実習論(教師のための教育学シリーズ〈12〉) [全集叢書]

生活からみる社会のすがた(シリーズ 生活構造の社会学〈1〉) [全集叢書]

カリフォルニアの日系移民と潅漑フロンティア―サンホアキンバレーにおける農業地域と多民族社会の形成 [単行本]

子ども家庭支援の心理学―保護者とともに子どもを支えるための心理学 [単行本]

「大学における教員養成」の日本的構造―「教育学部」をめぐる布置関係の展開 [単行本]

障がいのある子どもの保育・教育の実践 [単行本]

宗教と認知行動的セルフモニタリング―青年期の適応を通じて [単行本]

学校心理学の理論から創る生徒指導と進路指導・キャリア教育 [単行本]

発達障害における教師の専門性 [単行本]

エイジズムとパターナリズム―東アジアにおける福祉・医療系専門職養成の課題 [単行本]

MBAと日本的経営―海外MBA派遣制度の実態と構造 [単行本]

内藤莞爾の社会学―九州大学文学部社会学研究室の窓から [単行本]

児童サービス論(ライブラリー図書館情報学〈7〉) [全集叢書]

知る・わかる・伝えるSDGs〈2〉エネルギー・しごと・産業と技術・平等・まちづくり [全集叢書]

高齢ドライバー問題への政策提言－医療・運転・福祉の多職種連携 [単行本]

高等学校と警察の連携が拓くボランティア活動―青森県・愛媛県西条市・熊本県玉名市の実践事例の検証 [単行本]

情報社会の憲法学―情報プライバシー・データマイニング・司法 [単行本]

而立への旅 「見えない障害」―中途難聴とともに歩んだ青春 [単行本]