2ページ目 東信堂 通販

連邦制国家インドにおける高等教育の展開―1990年代以降の変化に着目して [単行本]

多言語教育に揺れる近代日本―「一外国語主義」浸透の歴史 [単行本]

教養と大学スタッフ―豊かな大学の未来を(東信堂ブックレット) [全集叢書]

戦後日本の大学教育の回顧と展望―自分史と重ねて(東信堂ブックレット) [全集叢書]

教育制度学研究〈第28号〉特集 多様性社会を支える教育制度を問う [単行本]

日本の留学生政策の評価―人材養成、友好促進、経済効果の視点から 増補新装版 [単行本]

日本高等教育における「グローバル人材」育成力―留学生の人材自己形成過程の視点から [単行本]

科学技術社会と大学の倫理(高等教育研究論集〈第4巻〉) [単行本]

近代中国人日本留学の社会史-昭和前期を中心に [単行本]

長期学外学修のデザインと実践―学生をアクティブにする [単行本]

現代ベトナム高等教育の構造-国家の管理と党の領導 [単行本]

アメリカの大学の豊かさと強さのメカニズム―基本財産(エンダウメント)の歴史、運用と教育へのインパクト [単行本]

教育制度学研究〈25〉 [単行本]

世界と日本の赤十字―世界最大の人道支援機関の活動 第二版 [単行本]

ペルーの民衆教育―「社会を変える」教育の変容と学校での受容 [単行本]

多国籍ユニオニズムの動員構造と戦略分析 [単行本]

米国高等教育の拡大する個人寄付 [単行本]

大正新教育の受容史 [単行本]

教育制度学研究〈24〉 [単行本]

多様性と向きあうカナダの学校―移民社会が目指す教育 [単行本]

アセアン共同体の市民性教育 [単行本]

カナダの女性政策と大学 [単行本]

教育制度学研究〈23〉 [単行本]

歴史認識と民主主義深化の社会学 [単行本]

高等教育の質とその評価―日本と世界 [単行本]

海外日本人社会とメディア・ネットワーク―バリ日本人社会を事例として [単行本]

東アジアにおける留学生移動のパラダイム転換―大学国際化と「英語プログラム」の日韓比較 [単行本]

大学自らの総合力〈2〉大学再生への構想力 [単行本]

教育制度学研究〈第22号〉 [単行本]

「大学の死」、そして復活 [単行本]

大学理念と大学改革―ドイツと日本 [単行本]

一貫連携英語教育をどう構築するか―「道具」としての英語観を超えて [単行本]

オーストラリアのグローバル教育の理論と実践―開発教育研究の継承と新たな展開 [単行本]

大学史研究〈第25号〉 [単行本]

大学再生への具体像―大学とは何か 第2版 [単行本]

宰相の羅針盤―総理がなすべき政策 改訂・日本よ、浮上せよ! [単行本]

教育における国家原理と市場原理―チリ現代教育政策史に関する研究 [単行本]

英語の一貫教育へ向けて [単行本]

韓国の才能教育制度―その構造と機能 [単行本]

大学戦略経営論―中長期計画の実質化によるマネジメント改革 [単行本]

理工系学生のための日本語表現法―学士力の基礎をつくる初年次教育 新版 [単行本]

現代中国初中等教育の多様化と制度改革 [単行本]

転換期を読み解く―潮木守一時評・書評集 [単行本]

オーストラリア学校経営改革の研究―自律的学校経営とアカウンタビリティ [単行本]

中国の人口移動と社会的現実 [単行本]

マレーシア青年期女性の進路形成 [単行本]

オーストラリアの言語教育政策―多文化主義における「多様性」と「統一性」の揺らぎと共存 [単行本]

いくさの響きを聞きながら―横須賀そしてベルリン [単行本]