学校図書館は何ができるのか?その可能性に迫る―小・中・高等学校の学校司書3人の仕事から学ぶ [単行本]

B型肝炎被害とは何か-感染拡大の真相と被害者救済 [単行本]

外国人の子どもの教育―就学の現状と教育を受ける権利 [単行本]

アフリカ文化探検-半世紀の歴史から未来へ [単行本]

POSSE vol.43 [単行本]

強い理系大学―週刊東洋経済eビジネス新書No.337（東洋経済新報社） [電子書籍]

教育と社会―子ども・学校・教師 [単行本]

人口減少時代の論点90 [単行本]

非行少年のためにつながろう！－少年事件における連携を考える [単行本]

WEDGE（ウェッジ） 2021年9月号（ウェッジ） [電子書籍]

遊びの復権―子どもが育つ環境づくり [単行本]

施設で育った子どもの自立支援―子どもの未来をあきらめない [単行本]

デザインとコミュニティ [単行本]

学校経営と学校図書館(学校図書館学〈1〉) [全集叢書]

犯罪者プロファイリング入門―行動科学と情報分析からの多様なアプローチ [単行本]

小学生 学習が気になる子どもを支える(心の発達支援シリーズ〈3〉) [全集叢書]

発達 145 [単行本]

週刊エコノミスト 2018年03月13日号（毎日新聞出版） [電子書籍]

保育の仕事―子どもの育ちをみつめて [単行本]

原発に抗う―『プロメテウスの罠』で問うたこと [単行本]

発達障害の疑問に答える(子どものこころと体シリーズ) [単行本]

学校給食 2019年12月号（全国学校給食協会） [電子書籍]

対話的生き方を育てる教育の弁証法-働きかけるものが働きかけられる [単行本]

発達137 [単行本]

発達 151 [単行本]

発達 139 [単行本]

親と教師が今日からできる家庭・社会生活のためのABA指導プログラム―特別なニーズをもつ子どもの身辺自立から問題行動への対処まで [単行本]

わが子からはじまる食べものと放射能のはなし(クレヨンハウス・ブックレット〈002〉) [全集叢書]

子育てサークル共同のチカラ―京都の子育てネットワーク 当事者性と地域福祉の視点から [単行本]

リベラルタイム 2018年8月号（リベラルタイム出版社） [電子書籍]

重度情緒障害児への箱庭療法―7人の子どもたちの事例をもとに [単行本]

スマホ時代に対応する生徒指導・教育相談―スマホやネットが苦手でも指導で迷わない! [単行本]

学校給食 2017年4月号（全国学校給食協会） [電子書籍]

学校教育と学習の心理学(心理学入門コース〈3〉) [全集叢書]

コミュニタリアニズムのフロンティア [単行本]

全-生活論―転形期の公共空間 [単行本]

発達 140 [単行本]

理科教育学のすすめ―授業から離れない研究 [単行本]

野生生物との共生を目指して ケニアの陽光―ポストコロナの海外ボランティア [単行本]

加害者・被害者・傍観者にならないために(あなたの心と体を守る性の知識〈2〉―生命の安全教育) [単行本]

発達障害児の母親ケアラーの生活の苦しみと編み直し [単行本]

アレルギーの子どもの学校生活―学校の先生にも知ってほしい(子どものこころと体シリーズ) [単行本]

自分を守るために大切なこと(あなたの心と体を守る性の知識〈1〉―生命の安全教育) [単行本]

新版K式発達検査法〈2001年版〉発達のアセスメントと支援 新版 [単行本]

司法福祉学研究〈20〉 [単行本]

施設で暮らす子どもの学校教育支援ネットワーク―「施設-学校」連携・協働による困難を抱えた子どもとの関係づくりと教育保障 [単行本]

細菌万歳!―細菌たちが地球を守る [単行本]

GIGA完全対応 学校アップデート+ [単行本]