主権者の協同社会へ―新時代の大学教育と大学生協 [単行本]

主権者の社会認識―自分自身と向き合う [単行本]

憲法と自衛隊―法の支配と平和的生存権 [単行本]

高齢者退職後生活の質的創造―アメリカ地域コミュニティの事例 [単行本]

石原慎太郎とは?戦士か、文士か―創られたイメージを超えて [単行本]

コミュニティ政策 14 [単行本]

日本の教育をどうデザインするか [単行本]

北大教養教育のすべて―エクセレンスの共有を目指して [単行本]

教育の経済分析―ユネスコ国際教育政策叢書〈12〉 [全集叢書]

外国人単純技能労働者の受け入れと実態―技能実習生を中心に [単行本]

安楽死法:ベネルクス3国の比較と資料 [単行本]

日本型移民国家の創造 [単行本]

居住福祉研究〈21〉憲法と居住福祉 [単行本]

人道研究ジャーナル Vol.5(2016) [単行本]

開発援助の介入論―インドの河川浄化政策に見る国境と文化を越える困難 [単行本]

海外日本人社会とメディア・ネットワーク―バリ日本人社会を事例として [単行本]

比較教育学研究 52 [単行本]

中国における大学奨学金制度と評価 [単行本]

トランスナショナリズムと社会のイノベーション―越境する国際社会学とコスモポリタン的志向(国際社会学ブックレット〈3〉) [全集叢書]

国際移動と移民政策―日韓の事例と多文化主義再考(国際社会学ブックレット〈2〉) [全集叢書]

国際社会学の射程―社会学をめぐるグローバル・ダイアログ(国際社会学ブックレット〈1〉) [全集叢書]

アメリカ学校財政制度の公正化 [単行本]

東アジアにおける留学生移動のパラダイム転換―大学国際化と「英語プログラム」の日韓比較 [単行本]

東アジアの大学・大学院入学者選抜制度の比較―中国・台湾・韓国・日本 [単行本]

居住福祉研究〈20〉震災復興と居住支援 [単行本]

CT(授業協力者)と共に創る劇場型授業―新たな協働空間は学生をどう変えるのか [単行本]

社会科は「不確実性」で活性化する―未来を開くコミュニケーション型授業の提案 [単行本]

大学自らの総合力〈2〉大学再生への構想力 [単行本]

教育制度学研究〈第22号〉 [単行本]

人間形成の基礎理論 第四版 [単行本]

科学の公的責任―科学者と私たちに問われていること [単行本]

大正新教育の思想―生命の躍動 [単行本]

新堀通也、その仕事 [単行本]

コミュニティ政策 13 [単行本]

生活世界に織り込まれた発達文化―人間形成の全体史への道 [単行本]

貨幣ゲームの政治経済学 [単行本]

「大学の死」、そして復活 [単行本]

ひと・いのち・地域をつなぐ―社会福祉法人きらくえんの軌跡(居住福祉叢書) [全集叢書]

福祉社会学研究 12 [単行本]

国際的にみた外国語教員の養成 [単行本]

居住福祉研究〈19〉強制移住・強制立ち退き〈2〉 [単行本]

国際教育開発の研究射程―「持続可能な社会」のための比較教育学の最前線 [単行本]

石原慎太郎の社会現象学―亀裂の弁証法 [単行本]

食品公害と被害者救済―カネミ油症事件の被害と政策過程 [単行本]

大学は社会の希望か―大学改革の実態からその先を読む [単行本]

戦後日本の教育構造と力学―「教育」トライアングル神話の悲惨 [単行本]

一貫連携英語教育をどう構築するか―「道具」としての英語観を超えて [単行本]