伊勢物語解釈論 [単行本]

日本幼稚園成立史の研究 [単行本]

幼児理解促進のための教師教育に関する研究 [単行本]

ライフサイクルにおける老年期の心理社会的発達と人格特性に関す [単行本]

自伝的記憶の時間的体制化－テレスコ-ピングとFOGを中心として [単行本]

教育実習学の基礎理論研究 [単行本]

帰納論証の評価と決定方略－その運用と獲得過程 [単行本]

源氏物語研究集成 第7巻 [単行本]

アメリカ障害児公教育保障史 [単行本]

児童雑誌小国民解題と細目 [単行本]

潜在記憶と行為の記憶に関する研究 [単行本]

源氏物語注釈〈2〉空蝉-若紫 [単行本]

印象形成における対人情報統合過程 [単行本]

近世庶民の算教育と洋算への移行過程の研究 [単行本]

女性の就労行動と仕事に関する価値観 [単行本]

語り物文学の表現構造―軍記物語・幸若舞・古浄瑠璃を通じて [単行本]

初期描画発達における表象活動の研究 [単行本]

横井時敬と日本農業教育発達史―産業教育人物史研究〈2〉 [単行本]

子どもの絵と対象の見え方の理解の発達 [単行本]

源氏物語と王朝文化(源氏物語研究集成〈第12巻〉) [単行本]

不安の軽減に及ぼすdistractionの効果に関する研究 [単行本]

乳児における音声発達の基礎過程 [単行本]

平安時代後期和歌論 [単行本]

学校ストレスへのシステム的アプローチ [単行本]

言語臨床入門 [単行本]

現代社会とこころの健康―21世紀への展望 [単行本]

向社会的行動における自己統制の役割とその規定要因の検討 [単行本]

幼児の異文化理解及びその教育に関する研究―日米における日本人幼児の異文化接触類型化を通して [単行本]

教師特有のビリーフが児童に与える影響 [単行本]

伊勢物語成立論 [単行本]

源氏物語研究集成 第9巻 [単行本]

匡衡集 全釈 [単行本]

古今集人物人事考 [単行本]

源氏物語享受史(源氏物語研究集成〈第14巻〉) [単行本]

源氏物語の本文(源氏物語研究集成〈第13巻〉) [単行本]

伊勢物語と古典文学 [単行本]

四条宮下野集全釈(私家集全釈叢書〈25〉) [単行本]

新勅撰和歌集全釈〈3〉巻第7-巻第10 [単行本]

源氏物語の人物論(源氏物語研究集成〈第5巻〉) [単行本]

平安朝和歌漢詩文新考 継承と批判 [単行本]

宇津保物語 様式と方法 [単行本]

元朝秘史蒙古語文法講義 続講―附・元朝秘史蒙古語固有名詞綜合索引 [単行本]

沖縄北部・南部方言の記述的研究 [単行本]

アメリカ中等学校におけるホ-ム・エコノミックス教育の成立過程 [単行本]

乳幼児の心身障害の早期発見システムと相談内容 [単行本]

知識の構造と文章理解 [単行本]

対人認知における文脈効果－生起メカニズムと調整要因 [単行本]

リズム動作の分析から見た認知発生メカニズム [単行本]