文芸教育135号<2025春> [単行本]

はじめての特別支援学級 12か月の仕事術―小学校知的障害特別支援学級 自閉症・情緒障害特別支援学級 [単行本]

スポーツ社会学事典 [事典辞典]

はじめての道徳 [全集叢書]

はじめての理科 [全集叢書]

はじめての算数 [全集叢書]

学力と評価の戦後史―学力論争・評価論争は教育の何を変えたのか [単行本]

新英語教育2025年2月号<666号> [単行本]

教師1年目の学級経営―誰も教えてくれない基本のもっと基本 [単行本]

学校教育と教育基本権(学術選書 教育法) [全集叢書]

教職のための道徳教育 改訂版 [単行本]

新英語教育2025年1月号<665号> [単行本]

城郭ウオッチングのすすめ [単行本]

新・道徳教育はいかにあるべきか―道徳教育学の構築/次期学習指導要領への提言 [単行本]

"日本型教育"再考―学びの文化の国際展開は可能か [単行本]

民族復興の制度構想(現代中国研究叢書) [単行本]

新英語教育2024年11月号<663号> [単行本]

新英語教育2024年10月号<662号> [単行本]

モデル・コアカリキュラムに沿ったわかりやすい新実務実習テキスト〈2025-2026〉 [単行本]

図書館教育論―学校図書館の苦闘と可能性の歴史 [単行本]

新英語教育2024年9月号<661号> [単行本]

主体的・対話的で深く、理科学習指導要領を読む―「科学」と「科学的」から考える、人間なればの「理科」の学習 [単行本]

新英語教育2024年7月号<659号> [単行本]

生徒の心に寄り添う進路指導の言葉かけ―キャリア・カウンセリングの視点を生かして [単行本]

新英語教育2024年6月号<658号> [単行本]

文化財が語る日本の歴史 政治・経済編 [単行本]

公正で質の高い教育に向けたICT活用 [単行本]

はじめにひらくデータサイエンスの本　文系のための論理的・批判的思考を育成するプログラム [単行本]

新英語教育2024年5月号<657号> [単行本]

学校福祉実践論―子どもにとってしあわせな学校をつくる多職種協働(新・MINERVA福祉ライブラリー) [全集叢書]

SDGs時代の地理教育―「地理総合」への開発教育からの提案 [単行本]

その仕事、する？ しない？　教師の仕事をスリム化する3 つの原理 [単行本]

介護実習ガイドブック－不安解消のための40講 [単行本]

新英語教育2024年4月号<656号> [単行本]

日中対照言語学研究論文集〈第2巻〉―中国語からみた日本語の特徴、日本語からみた中国語の特徴 [単行本]

新英語教育2024年3月号<655号> [単行本]

新英語教育2024年2月号<645号> [単行本]

新英語教育2024年1月号<653号> [単行本]

これからの特別支援教育はどうあるべきか [全集叢書]

社会科実践の追究 [単行本]

ヴェーバー理論の研究と「精神構造」としての天皇制―精神療法の臨床研究からみた「支配の正当性」 [単行本]

新英語教育2023年12月号<652> [単行本]

学習者主体の「学びの質」を保証する―2030年の学校教育を見据えた子どもと教師の学びの姿とは? [単行本]

ヤマ場をおさえる単元設計と評価課題・評価問題 中学校英語 [全集叢書]

ヤマ場をおさえる単元設計と評価課題・評価問題 中学校数学 [全集叢書]

粗にして野だが―大学職員奮闘記(ウニベルシタス研究所叢書) [単行本]

新英語教育2023年11月号<651号> [単行本]

理科教室2023年10月号 [全集叢書]