カギは「反対語」にあり!思考力がある人のアタマの中身 [単行本]

人的環境のユニバーサルデザイン―子どもたちが安心できる学級づくり [単行本]

ゼロからつくるビジネスモデル（東洋経済新報社） [電子書籍]

これだけは知っておきたい 発達が気になる児童生徒の理解と指導・支援―多様性のある子どもたちのあしたのために [単行本]

新しい高校教科書に学ぶ大人の教養地理総合 [単行本]

弁護士秘伝！教師もできるいじめ予防授業 [単行本]

はるえ先生とドクターMの苦手攻略大作戦―発達障害のある子にもない子にも役に立つ [単行本]

現代ブータンを知るための60章 第2版 (エリア・スタディーズ〈47〉) [全集叢書]

日本語学習のためのよく使う順 漢字2200 修訂版 [事典辞典]

Future Globe(フューチャーグローブ) 表現のための英文法・語法問題 [単行本]

新・日本語教育のためのコーパス調査入門 [単行本]

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精神疾患は脳の病気か? 新装版－向精神薬の科学と虚構 [単行本]

英語で学ぶカーネギー「人の動かし方」(講談社現代新書) [新書]

ピア・ラーニング入門―創造的な学びのデザインのために 改訂版 [単行本]

AIエンジニアのための統計学入門(エンジニア入門シリーズ) [単行本]

ヤマ場をおさえる学習評価 小学校―深い学びを促す指導と評価の一体化入門 [全集叢書]

「幸せ」な学校のつくりかた―弁護士が考える、先生も子どもも「あなたは尊い」と感じ合える学校づくり [単行本]

いろいろな月―わたしの月、ガリレオの月(いたずら博士の科学だいすき1〈4〉) [全集叢書]

米中対立と国際秩序の行方―交叉する世界と地域 [単行本]

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しゃべり尽くそう!私たちの新フェミニズム [単行本]

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表現と教養－スキル重視ではない初年次教育の探求 [単行本]

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人間教育の基本原理―「ひと」を教え育てることを問う(シリーズ人間教育の探究) [全集叢書]

決定版!授業のユニバーサルデザインと合理的配慮―子どもたちが安心して学べる授業づくり・学級づくりのワザ [単行本]

「主体的学び」につなげる評価と学習方法―カナダで実践されるICEモデル(主体的学びシリーズ〈1〉―主体的学び研究所) [単行本]

子ども支援学研究の視座 [単行本]

「活動型」日本語クラスの実践―教える・教わる関係からの解放 [単行本]

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これだけはおさえたい学習評価入門―「深い学び」をどう評価するか [単行本]

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図表でみる移民統合 OECD/EUインディケータ（2018年版） [単行本]

尾木ママと考えるいじめのない学校といじめっ子にしない子育て(「未来への教育」シリーズ〈3〉) [単行本]

ヤマ場をおさえる学習評価 中学校―深い学びを促す指導と評価の一体化入門 [全集叢書]

コロナ禍の学校で「何が起こり、どう変わったのか」―職場のリアリティから未来の教育を描く [単行本]

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いじめ問題をどう克服するか(岩波新書) [新書]