新英語教育2020年3月号<607号；2020年3月号・第607号> [単行本]

小学校社会科実践の不易―新学習指導要領の実現に向けてのヒントがいっぱい社会科実践集 [単行本]

新英語教育2020年1月号<605号;2020年1月号・第605号> [単行本]

「社会に開かれた教育課程」を実現する高校―これからの社会を見通した学校経営と授業 [単行本]

ドイツのインクルーシブ教育と障害児者の余暇・スポーツ-移民・難民を含む多様性に対する学校と地域の挑戦 [単行本]

新しい時代の生徒指導を展望する(シリーズ生徒指導研究のフロンティア〈1〉) [単行本]

小学校算数「見方・考え方」を働かせる「深い学び」の授業デザイン [単行本]

PISA後のドイツにおける学力向上政策と教育方法改革 [単行本]

教職総論―教師のための教育理論 改訂版 (教師のための教育学シリーズ〈1〉) [全集叢書]

教職概論―「包容的で質の高い教育」のために(SDGsと学校教育) [全集叢書]

新英語教育2019年11月号<603号;2019年11月号・第603号> [単行本]

音楽鑑賞指導入門―新時代への音楽鑑賞指導のあり方と指導法 特別活動・総合的な学習への展開もふまえて [単行本]

「数学的な見方・考え方」を働かせる子どもを育てる「しかけ」と「しこみ」 [単行本]

新英語教育 2019 10 [単行本]

新英語教育2019年9月号<601;2019年9月号・第601号> [単行本]

コンピテンシー・ベイスの家庭科カリキュラム [単行本]

講座 算数授業の新展開〈4〉第4学年 改訂新版 [単行本]

講座 算数授業の新展開〈1〉第1学年 改訂新版 [単行本]

道徳科を要とする道徳教育の理論と実践 [単行本]

子ども学がひらく子どもの未来-子どもを学び,子どもに学び,子どもと学ぶ [単行本]

質的心理学研究〈第18号〉特集 ゆるやかなネットワークと越境する対話―遊び、学び、創造 [単行本]

新英語教育 2019 3 [単行本]

未来を切り拓く 女性たちのNPO活動―日米の実践から考える [単行本]

子どもと創る「国語の授業」 No.62 [単行本]

新学習指導要領を推進する学校マネジメント―スクールリーダーが取り組むべき8つの重要課題 [単行本]

教員採用試験 教職教養これだけはやっとこう〈2020年度版〉(教員採用試験シリーズ) [全集叢書]

子どもの人権と学校図書館 [単行本]

教職必修 新教職論 三訂版 [単行本]

技能を統合した英語学習のすすめ―小学校・中学校・高等学校での工夫と留意 [単行本]

日本の外国語教育政策史 [単行本]

国語の授業で「深い学び」をどう実現していくか―「言葉による見方・考え方」の解明と教材研究の深化(国語授業の改革〈18〉) [単行本]

人生や社会をよりよく生きる力の涵養を―新学習指導要領が最終的に目指すもの(教育フォーラム〈62〉) [全集叢書]

子どもと創る「国語の授業」2018年 No.60 [単行本]

新学習指導要領批判と主権者・憲法教育（民主主義教育21 Vol. 12） [単行本]

資質・能力ベースの小学校国語科の授業と評価―「読むこと」の授業はどう変わるか [単行本]

中学校教育課程実践講座 数学〈平成29年改訂〉 [単行本]

中学校教育課程実践講座 技術・家庭〈平成29年改訂〉 [単行本]

小学校教育課程実践講座 特別活動〈平成29年改訂〉 [単行本]

西郷隆盛という生き方―「波瀾」に捧げた生涯が語るもの [単行本]

キャリア形成支援の方法論と実践 [単行本]

教育制度学研究〈24〉 [単行本]

実践障害児教育 2017年11月号（学研プラス） [電子書籍]

中学校教育課程実践講座 総則―平成29年改訂 [単行本]

小学校新学習指導要領ポイント総整理 家庭〈平成29年版〉 [全集叢書]

授業の構造とヴィゴツキー理論(教育実践とヴィゴツキー理論〈3〉) [単行本]

小学校家庭科教育研究 [単行本]

次代を創る「資質・能力」を育む学校づくり〈1〉「社会に開かれた教育課程」と新しい学校づくり [単行本]

次代を創る「資質・能力」を育む学校づくり〈3〉新教育課程とこれからの研究・研修 [単行本]