ギュスターヴ・クールベと女性表象―どう描くか、なぜ描くか [単行本]

戦後日本学生セツルメント史の研究 [単行本]

新・大学事務職員の履歴書 [単行本]

理数教育の充実に向けて―理科と数学の関連はどうあるべきか [単行本]

じゃがたらお春・更紗の時代―17世紀、グローバルな街で生きた日本人女性たち [単行本]

公衆衛生政策学の考え方―DPC、地域包括ケアを中心に [単行本]

ステーション授業構想で育てる!教科横断型の学級経営 [単行本]

伝え合うって楽しい!〈4〉インタビューをしよう―もっと知りたい、きちんと伝えたい [全集叢書]

教師の学びも個別最適・協働的に！ GIGAスクールはじめて日記5（VOYAGER（ボイジャー）） [電子書籍]

アメリカの校長のリーダーシップ―生徒一人ひとりの学力とウェルビーイングを高める [単行本]

学力と評価の戦後史―学力論争・評価論争は教育の何を変えたのか [単行本]

数の関係大研究―黄金比から比例、対数関数まで(楽しい調べ学習シリーズ) [事典辞典]

学校教育と教育基本権(学術選書 教育法) [全集叢書]

イノベーションの創出―仕組み、社会実装、技術(横幹 知の挑戦シリーズ) [単行本]

佐久間象山研究〈上巻〉―「東洋道徳・西洋芸術」思想の研究 [単行本]

デンマークの人づくり―個性に応じた社会参加を支援する [単行本]

未来をつくるインターナショナルスクール経営戦略 [単行本]

小学校と中学校の英語教育接続に関する実践的研究 [単行本]

グローバル市民を育成する図画工作・美術の授業づくり―文化多様性と平和へのアプローチ― [単行本]

医療系学生のための情報リテラシー [単行本]

中国語の役割語研究(ひつじ研究叢書 言語編〈第176巻〉) [単行本]

公教育における運営と統制の実証分析―「可視化」「分権化」「準市場化」の意義と課題 [単行本]

気になる子とクラスのみんなを育てる保育のシナリオ―CLM方式による指導計画実践ノート [単行本]

心理学検定 基本キーワード（第3版）（実務教育出版） [電子書籍]

"日本型教育"再考―学びの文化の国際展開は可能か [単行本]

新・共生時代の地域づくり論 [単行本]

日本教師教育学会年報第33号（2024年版）－特集「教師像」を再考する　－教師像と教師のアイデンティティ－ [単行本]

特許取得の体当たり体験記―これ一本で生きてやる!(コミュニティ・ブックス) [単行本]

ファシリテーションが創る大学―教職員と学生の協働による学習コミュニティ(大阪女学院大学国際共生研究所(RIICC)叢書〈5〉) [単行本]

中国近代における「国語科」の創成―胡適の思想的模索 [単行本]

さいクリニックな日々―辺境から日本を変える愉快な仲間たち [単行本]

化学安全ノート―安全な実験室管理のための 第4版 [単行本]

対話「2050年の日本の学校教育」－持続可能な未来社会に向けて [単行本]

法と経営研究　第7号 [全集叢書]

これならわかる〈スッキリ図解〉自立支援介護 （翔泳社） [電子書籍]

教育社会学研究第114集 [単行本]

教師行動力―見えない指導を可視化する 振る舞いひとつで、子どもの反応は大きく変わる! [単行本]

創価学会 現代日本の模倣国家（講談社） [電子書籍]

国際理解教育　Vol.30(国際理解教育) [全集叢書]

「言葉による課題解決力」を育てる説明的文章指導―「読みの観点」×「単元の類型」でつくる授業 [単行本]

ハートの図像学－共鳴する美術、音楽、文学 [単行本]

文化財が語る日本の歴史 政治・経済編 [単行本]

全経簿記能力検定試験標準問題集 2級工業簿記 [全集叢書]

小児・思春期糖尿病コンセンサス・ガイドライン〈2024〉 [単行本]

現代道徳教育学入門―自己実現の歴史的背景とその再評価 [単行本]

産業・組織心理学総論―人間性の原理と経済性の原理の融合 [単行本]

家庭科教育研究が拓く地平―Home Economics Education [単行本]

SDGs時代の地理教育―「地理総合」への開発教育からの提案 [単行本]