ミドルからの変革――早稲田大学ビジネススクール×SAPジャパン＆RELAYからの提言（プレジデント社） [電子書籍]

自治体学理論の系譜―歩みし跡を顧みて [単行本]

デューイの思想形成と経験の成長過程―デューイ没後70周年記念論集 [単行本]

道徳科教育学の構想とその展開 [単行本]

リウマチ病学テキスト 改訂第3版 [単行本]

探究―こどもコミュニケーション [単行本]

日韓中対照 依頼談話の発想と表現(研究叢書) [全集叢書]

実務と教養をつなぐ―秘書教育プログラムの成立と変容 [単行本]

入門テキスト 社会保障の基礎（第2版）（東洋経済新報社） [電子書籍]

スペイン学第24号(スペイン学<24>) [全集叢書]

一斉休校 そのとき教育委員会・学校はどう動いたか? [単行本]

社会政策〈第13巻 第3号(通巻第40号)〉特集 パンデミックと社会政策の未来 [単行本]

国際法研究〈第10号〉 [全集叢書]

分かちあう経験・守りあう尊厳―ラスキン・カレッジの一九七〇年代における労働者教育 [単行本]

学校でやってみた!SDGs実践ナビ〈3〉平和とパートナーシップをかなえたい! [単行本]

「地域市民演劇」の現在―芸術と社会の新しい結びつき [単行本]

地域デザイン〈No.19〉特集 地域デザイン理論の進化と深化 [単行本]

デュルケーム世俗道徳論の中のユダヤ教―ユダヤの伝統とライシテの狭間で [単行本]

学校でやってみた!SDGs実践ナビ〈2〉すべての人を大切にしたい! [単行本]

学校の安全・地域の安心―地域学校協働活動と生涯学習が守る（ブックレット新潟大学） [全集叢書]

学校でやってみた!SDGs実践ナビ〈1〉地球環境を守りたい! [単行本]

フランスに学ぶジェンダー平等の推進と日本のこれから―パリテ法制定20周年をこえて [単行本]

ビオシティ BIOCITY 89号 コミュニティデザインの思想<89号>－studio-Lの書斎より [単行本]

どうする、小学校英語?―狂騒曲のあとさき [単行本]

知る・わかる・伝えるSDGs〈2〉エネルギー・しごと・産業と技術・平等・まちづくり [全集叢書]

わたしたちもみんな子どもだった 戦争が日常だった私たちの体験記（VOYAGER（ボイジャー）） [電子書籍]

パーソナリティ・知能(キーワード心理学シリーズ〈11〉) [単行本]

沈黙の扉が開かれたとき―昭和一桁世代女性たちの証言 [単行本]

費孝通学術論集―述懐と再考 [単行本]

消費者法研究　第11号 [全集叢書]

憲法研究　第9号 [全集叢書]

コミュニティの創造と国際教育―日本国際教育学会創立30周年記念論集 [単行本]

視覚化で納得!伝わるグラフ指導 [単行本]

食育共創論―地域密着と世代重視の実践から食の未来を拓く [単行本]

公教育制度の変容と教育行政―多様化、市場化から教育機会保障の再構築に向けて [単行本]

カルドゥッチのパーソナリティ心理学―私たちをユニークにしているものは何か? [単行本]

作業療法学概論 第3版 (作業療法学ゴールド・マスター・テキスト<1>) [全集叢書]

リハビリテーション医学(Crosslink basic リハビリテーションテキスト) [全集叢書]

ワークライフバランス時代における社会教育(日本の社会教育〈第65集〉) [単行本]

学校通訳学習テキスト 公立高校・特別支援学校編 [単行本]

マス・コミュニケーション研究99号　特集：「分断される社会」とメディア(マス・コミュニケーション研究) [全集叢書]

経験としての自然 [単行本]

テキスト家族心理学 [単行本]

道徳教育を充実させる多様な支援―大学、教育委員会、家庭、社会における取組(新道徳教育全集〈第5巻〉) [全集叢書]

こどもと自然(こども環境学会双書) [全集叢書]

人と人をつなぐと、教育も社会も変わる―ボランティア学習、部活動改革、特別活動、シティズンシップ教育の仕掛人による奮闘記(キーステージ21ソーシャルブックス) [単行本]

学力テスト改革を読み解く！「確かな学力」を保障するパフォーマンス評価 [単行本]

OECD人工知能(AI)白書―先端テクノロジーによる経済・社会的影響 [単行本]